我要更好! 四週敎你正確學英文: 單字、句型、短句、會話 (附MP3) | 誠品線上

我要更好! 四週敎你正確學英文: 單字、句型、短句、會話 (附MP3)

內容簡介

內容簡介 搶救英文大作戰，只要四週，效果立現！你會發現你的英文明顯變好了！！！循序漸進一週一週來，打好基礎才不難！第一週【超精準單字課】～全方位掌握基礎必學單字第二週【超好學句型課】～３步驟拆解法敎你記必備句型第三週【超好說短句課】～生活口語句一秒清楚表達第四週【超擬真會話課】～生活狀況會話劇，交談不間斷超特別！老外多重口音訓練MP3，強化聽力反應，打造你的英語耳！【特別錄製】「單字課、句型課、短句課、會話課」皆由不同外師錄製，從日常生活自然熟悉各種口音語調！【特別設計】第四周挑戰全英文會話，加強訓練學習者不依賴外力也能聽懂英文！ 重點學習，跟老外做朋友吧！ 第一週：一切就從這些字開始，基礎溝通必備單字趕快放下厚重的英文字典&塞滿艱澀語彙的單字書，道別又臭又長的單字！ 1. 在精不在多，從教育部公佈的基本2000單字中，精選更高頻常用600單字，進行細緻分類。讓你基礎在手，希望無窮！2. 超精簡！全方位掌握基礎必學單字，舉凡KK音標、最基礎明瞭解釋、名詞複數／動詞時態變化／形容詞比較級、同義字／反義字、最實用例句，一次交給你！ 第二週：不會不行的超流利溝通經典句型總結多種口語情境下最常用表達句型，更精選60個常用句型，結合簡單例句，通通讓你放膽秀英文！ 1. 精闢解析句型的文法概念，讓你訓練口說能力，並打下紮實的文法基礎，即使面對考試、寫作也不怕！就是要你輕鬆表達零誤用！2. 句型老是記不住？Step 1 2 3讓你掌握欲表達主題之單字，了解英文短句之組織架構，敎你永不忘！ 第三週：隨查即用的高頻率實用短句貼近主題的日常口語短句表達，幫助你在日常對話中出口成章，讓你擺脫「不敢說」、「說不出」。1. 先明確指出使用情境，利用情境學習加深印象，在碰到類似情境時也可以馬上就找到能夠使用的短句！2. 本書收錄一句話就能說出來的實用短語，若是急需和外國人溝通，只要記這一句就可以！讓你一秒就能清楚表達，應付所有狀況。3. 再多學一點補充說明，更了解這個短語，舉一反三不再是問題。第四週：學習帶著走，會話馬上試試看日常實用情景對話，讓基礎單句化零為整，強化提高英語口說水平。1. 主題式狀況劇2. 關鍵語彙為你準備各種狀況必備用字，只會Key Word也能進行基礎溝通，更可以將語彙代換至狀況劇對話中，隨你靈活運用。 週末輕鬆一下：特搜英美道地有趣流行語好博學！老外的慣用詞彙再也難不倒你 老外脫口而出的慣用辭彙總是害你掉進雞同鴨講的陷阱？英文好多特殊措辭，既不能從字面上解釋，字典又查不到；雖然拆開來每個字都懂，加起來卻不知道到底在講什麼……本書流行語大會考，給你字典查不到的超好玩辭彙典故及解答，當成趣味小知識來看，不刻意背誦也能牢牢記住！

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介鍾亞捷英文補教名師 生長於台北，自小即對英文有濃厚興趣，沒事就愛聽 ICRT、看外國影片影集，藉此增進英文能力，大學時期到澳洲大學當了一年的交換學生，遇上世界各地的人，發現生活不只有一種面貌，而且每個人都有各自的個性，學習也有不同的方法，覺得因材施教是個有趣且重要的課題，因而決定自己要走教學之路。在補習班任教多年的鍾亞捷，對英語教學有極豐富的經驗，對工作充滿熱忱，最愛與學生在課堂上互動，並藉此得知英語學習者的第一手想法，洞悉其真正所需。深信英文不只有一種學習方法，致力要打破制式英文學習框架，替大家找出最適合自己的學習方法，讓英文不再是遙遠的語言！ 【個人著作】《美國學校最受歡迎的單字課～3000道閱讀試題幫你奠定不可動搖的英語力》《跟老外一起工作，這句英文不會怎麼行？》《學老外流利表達，這些句型不會怎麼行？》《當心！別被「英文騙語」拐了！》【最新著作】 《我要更好！四週敎你正確學英文：單字、句型、短句、會話》

產品目錄

產品目錄 使用說明作者序【第一週 單字課】Level 1 生活情境單字☆Lesson 1 人&個性特質Lesson 2身體&健康Lesson 3 家庭成員&稱謂Lesson 4 數字、數量Lesson 5 時間Lesson 6 金錢Lesson 7 飲食&餐具Lesson 8 衣服&配件Lesson 9 顏色Lesson 10 運動&嗜好Lesson 11 住所&居家用品Lesson 12 學校&學習活動Lesson 13 位置&場所Lesson 14 交通Lesson 15 形狀&大小Lesson 16 假日&節慶Lesson 17 職業Lesson 18 天氣&大自然Lesson 19 地理Lesson 20 動物&昆蟲Level 2 透過詞性認識更多單字Lesson 21 冠詞&限定詞Lesson 22 代名詞&反身代名詞Lesson 23 疑問詞&助動詞Lesson 24 介系詞Lesson 25連接詞Lesson 26 其他動詞Lesson 27 其他副詞【第二週 句型課】Lesson 1 想法、心情、情緒Lesson 2 喜好、意願Lesson 3 籌備、計畫Lesson 4 描述事情Lesson 5 說明人的狀況Lesson 6 請求、建議Lesson 7 徵詢意見、邀請Lesson 8 提出疑問Lesson 9 因果、結論Lesson 10 道歉、原諒、感謝【第三週 短句課】Lesson 1 購物Lesson 2 旅遊Lesson 3 生活Lesson 4 娛樂【第四週 會話課】Lesson 1 日常享生活Lesson 2 競爭找樂職Lesson 3 旅行去冒險Lesson 4 求學拓視界【週末偷閒一刻 ～ 流行語一籮筐】Lesson 1 與人相關.⊙Unit 1 人物⊙Unit 2 形容個性⊙Unit 3 表達情緒Lesson 2 與事相關Lesson 3 成語、諺語、俗語、俚語⊙Unit 1 成語⊙Unit 2 諺語、俗語、俚語Lesson 4 專有名詞及其他⊙Unit 1 專有名詞⊙Unit 2 其他（地點、物品）

商品規格

試閱文字

內文 : 第一週 單字課

一切就從這些字開始，基礎溝通必備單字

Level 1 生活情境單字☆

Lesson 9 顏色

black　[bl$k]　形 黑色的　名 黑色

形容詞比較級 blacker, blackest　反義字 white 白色的

ex ╰ How much is that black coat? 那件黑色大衣多少錢呢？

blue　[blu]　形 藍色的　名 藍色

形容詞比較級 bluer, bluest

ex ╰ Do you like this blue shirt? 你喜歡這個藍色的襯衫嗎？

brown　[bra?n]　形 棕色的　名 棕色

形容詞比較級 browner, brownest

ex ╰ You have very beautiful brown hair. 你有一頭漂亮的棕色長髮。

color　['kKlQ]　名 顏色

名詞複數 colors

ex ╰ Candy’s favorite color is silver. 凱蒂最喜歡的顏色是銀色。

golden　['Eold%]　形 金色的　名 金色

ex ╰ The Sun is golden. 太陽是金色的。

gray　[Ere]　形 灰色的　名 灰色

ex ╰ The sky was gray when I got up in the morning. 早上起床時候天空是灰色的。

green　[Erin]　形 綠色的　名 綠色

形容詞比較級 greener, greenest

ex ╰ I like watching the green fields on the side of the road on my way to work.

上班的路上我喜歡看路邊的綠色大地。

第二週 句型課

不會不行的超流利溝通經典句型

Lesson 1 想法、心情、情緒

⊙句型一

I think...　「我認為…」

I think 是用於表達自己想法與觀念的用詞，後面接陳述的子句，描述的內容可以是過去、現在或未來的時態，若使用 thought（think 之過去式）則代表以前認為，但現在有不同觀點，使用時需注意時態。

01 我認為約翰是個好人。

Step 1 運用句型 我認為… I think...

Step 2 加關鍵字 很好的人 nice guy

Step 3 完整造句 I think John is a nice guy.

我認為約翰是個好人。

02 我以前認為彼得很樂於助人。

Step 1 運用句型 我認為… I think...

Step 2 加關鍵字 慷慨的 generous；幫助 helping

Step 3 完整造句 I thought Peter was generous in helping.

我以前認為彼得很樂於助人。

03 我認為每個人都有他的天賦。

Step 1 運用句型 我認為… I think...

Step 2 加關鍵字 天賦 talent

Step 3 完整造句 I think that everyone has his talent.

我認為每個人都有他的天賦。

04 我認為這個颱風不會襲擊臺灣。

Step 1 運用句型 我認為… I think...

Step 2 加關鍵字 颱風 typhoon；襲擊臺灣 hit Taiwan

Step 3 完整造句 I think the typhoon won’t hit Taiwan.

我認為這個颱風不會襲擊臺灣。

第三週 短句課

隨查即用的高頻率實用短句

Lesson 1 購物

1.想知道商品價錢時可以說……

How much...?　……多少錢？

How much...? 有兩種用法：Be 動詞型式：How much is it? ──其中的 it可以任意改成你要購買的商品，如：How much is the sofa?（這沙發多少錢？）；助動詞型式：How much does it cost? ──其中的it可以任意改成你要購買的商品，如：How much does the sofa cost?（這沙發多少錢？）

2.要結帳時可以這麼說……

Cash/Charge, please.　我要付現金（刷卡）。

“pay by charge” 就是所謂的「刷卡」，也可以用另一種說法：Can I pay with credit card?（我可以刷卡嗎？）但是有些商店不提供刷卡服務，只接受現金，那就得說：cash only。

3.想知道付款方式時可以說……

Do you take...?　你們收……嗎？

“traveler’s checks”（旅行支票）對旅行者來說是很方便的付款工具，只要在出發前去銀行將錢兌換成旅行支票，付款時在支票上簽名，就可以當成付款的工具了。

4.要知道付費的方式時可以說……

Is cash all we can use?　只能用現金交易嗎？

如果付費時店家限收某種貨幣，如美金，那你就必須先兌換錢幣，例如：You’d better exchange some NT dollars for US dollars before you go to America.（去美國之前，你最好先把一些台幣兌換成美金。）

5.想刷卡時可以說……

Can I use credit cards?　這裡可以使用信用卡嗎？

有些店不收信用卡；有些店會要求要消費滿額才可以使用信用卡；有些店甚至會規定特定的信用卡才可以使用。常見的信用卡有：VISA CARD、MASTER CARD……等。

第四週 會話課

學習帶著走，會話馬上試試看

Lesson 2 競爭找樂職

⊙Unit 1 收到入學許可通知

A: I just received a letter from one of the schools I applied to.

B: What's in the letter?

A: The school is looking forward to my arrival.

B: Does it mean you are admitted into the school?

A: I think so. It's a school admission acceptance letter.

B: Congratulations!

A: I can't believe I am really going to study abroad.

A: 我剛收到一封我申請的其中一所學校寄來的信。

B: 信上說了什麼？

A: 學校期待我的到來。

B: 這代表你已經錄取了嗎？

A: 我想是吧。這是一封入學許可通知。

B: 恭喜！

A: 我不敢相信我真的要去國外念書了。

admit　錄取

admission　入學許可

approve　通過

a dream come true　美夢成真

acceptance letter　錄取通知；入學通知書

週末偷閒一刻 ～ 流行語一籮筐

特搜英美道地有趣流行語

Lesson 4 成語、諺語、俗語、俚語

⊙Unit 1 成語

1.同床異夢　Every couple is not a pair.

Every couple is not a pair.，a couple在此指一對夫婦，not a pair=不是一對的。這兩句意思有矛盾，既然是夫婦，卻不是一對，因此就將此諺語衍生為，同床異夢，雖然是一對夫婦，卻不成雙。

2.暴跳如雷　hopping mad

hopping mad是很有意思的片語。hopping是跳躍，mad則是指瘋狂，狂怒。光從字義上，推知是跳躍狂怒。什麼時候會做出這樣的舉動呢，就是當一個人暴跳如雷，表示非常生氣，因此之後就將此詞彙用來形容人很憤怒。

3.七上八下　at sixes and sevens

at sixes and sevens源自於十四世紀，由於年代久遠，所以眾說紛紜。有一說是古時候賭博的遊戲而來。大家都知道骰子最大是六點，下五點和六點勝算比較小，所以有人會故意喊七點，有點心煩意亂的感覺。因此之後就將此詞彙用來形容七上八下。

4.飲水思源　April showers bring May flowers.

April showers bring May flowers.這句話就是四月雨帶來五月花。因為有四月雨的滋潤，讓花朵在五月能夠盛開。這兩者之間有前因後果的關係。因此之後就將此句子用來形容飲水思源，不能忘記別人的幫忙。