中學生物理高分的關鍵祕笈 | 誠品線上

中學生物理高分的關鍵祕笈

作者 陳大量/ 鍾明
出版社 五南圖書出版股份有限公司
商品描述 中學生物理高分的關鍵祕笈:書籍推薦人建國中學連劭同學建國中學黃祺清同學師大附中李威廷同學本書特色課本上的概念有看沒有懂?公式一長就算到霧煞煞嗎?只要擁有本書高中

內容簡介

內容簡介 課本上的概念有看沒有懂?公式一長就算到霧煞煞嗎?只要擁有本書高中物理拿高分不再是夢!如同牛頓的經典著作《自然哲學的數學原理》,本書主要在討論物理領域中常用到的重要微積分觀念,除了可使中學物理更加得心應手外,也可用於升大學理工科系數學的銜接。書中內容呈現了高中物理老師沒告訴你的計算方式,還有簡明的推導證明,讓同學更能體會物理與數學完美結合。對於尚未建立物理觀念的同學,書中也有基礎物理觀念介紹,加上精選學測題型解析,不論在考試觀念加強或是數學能力提升都有非常大的幫助!

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介陳大量知名補教名師經歷:太陽教育團隊、太陽教育團隊總部大集美補習班、、陳立立恆補習班、萬勝補習班、張正文理補習班、A+數學中心、躍騰文教機構。鍾明知名補教名師歷任:太陽教育集團教師、躍騰補習班創辦人、新竹聯合補習班、南崁弘人補習班、桃園朝陽補習班、新竹鍾明理化補習班、新竹王老師補習班、中壢和陽補習班等各大補習班國中理化、高中物理教師。

產品目錄

產品目錄 推薦序 學生推薦序 自序 作者簡介 緒論 國中理化中重要的物理觀念 第一單元 請你勇敢地向高中物理挑戰 第二單元 緒論與極限的概念 第三單元 導函數 第四單元 函數圖形的面積與微積分基本定理 第五單元 微積分在高中物理的應用 第六單元 特殊積分技巧 附錄 牛頓的故事

商品規格

書名 / 中學生物理高分的關鍵祕笈
作者 / 陳大量 鍾明
簡介 / 中學生物理高分的關鍵祕笈:書籍推薦人建國中學連劭同學建國中學黃祺清同學師大附中李威廷同學本書特色課本上的概念有看沒有懂?公式一長就算到霧煞煞嗎?只要擁有本書高中
出版社 / 五南圖書出版股份有限公司
ISBN13 / 9789861218618
ISBN10 / 9861218610
EAN / 9789861218618
誠品26碼 / 2680811980005
頁數 / 174
開數 / 20K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
級別 / N:無

試閱文字

內文 : 高中物理我們把它分成兩個部分:高一基礎物理和高二、高三的專業
物理。關於高一基礎物理,其實就是高二、高三物理的簡述,目的是讓同
學在修習真正的物理之前,先有個基本觀念,以了解未來將會遇到哪些物
理觀念。我常聽見同學問一個問題:「老師,我高一基礎物理不好,這樣
我升上高二之後,物理會不會銜接不上?」其實不需要擔心這個問題!因
為物理這一科,在高二以後等於從頭學起,所有的觀念將會從零開始介紹,
如果真的有心想學好物理,高二物理可以當成學習物理的起點。高中所學
的物理,我們可以分為幾個部分:運動學、牛頓力學、動量和衝量、功與能、
熱學、波動和聲音、光學、電磁學、近代物理。
《運動學》
運動學可以分為直線運動與平面運動兩個部分。直線運動討論的是物
體在一直線上運動的描述與計算,在這裡會介紹一些基本運動學定義:位
移、路徑長、速度、速率和加速度。理解這些定義之後,我們會利用這些
物理量之間的關係,更深入討論等加速度運動,如:自由落體、物體在光
滑斜面上的運動等,在生活中時常可以看到這樣的運動;平面運動是物體
在平面上的運動,其實只是把物體的運動描述成兩個方向的直線運動來討
論而已,所以在直線運動的觀念夠清楚,平面運動的思維模式也是一樣的!
運動學是力學的基礎,如計算砲彈或衛星的路徑和軌跡,重點在於描
述運動。在我們表示質點在直線上的位置時,必須要有一個固定的參考點,
然後說明質點位置在此參考點的方位和距離。「方向性」在運動學中是個
很動要的觀念,若要精確地表示質點的位置,光是知道與參考點的距離是
不夠的,還必須完整的表達物體的在參考點的方位,而從位置的觀點出發,
由此所定義的位移、速度和加速度也因此都具有方向性。在高中的題目中
需要較詳細的計算,方向的表示就更為重要必須精確無誤。在直線運動中
的方向表示用+、-號表示即可,但在平面運動中則需要用完整的向量來
表示才夠精確,所以我們在學運動學之前必須先建立好向量的觀念架構,
學習起來觀念才能夠完整。
事實上運動學這個部分比較像數學而非物理,比較少討論到物理的規
律而幾乎都在做數學的運算,而要學好唯一的方法就是不斷地練習,其實
最後會發現考試會出現的題型大多都只有幾個類型。需要注意的是,在等
加速度運動的應用,國中時常常會看到老師以v - t 圖的方法解題又快又
簡單,但在高中時由於題目難度普遍較高,用v - t 圖來解題目往往技巧
也較高,不妨多練習用公式來解題,如此多熟悉在物理中代數的技巧。而
在討論拋體運動時利用直線運動的公式是非常好用的,在討論拋體運動時
課本會列出很多條拋體運動的公式,這麼多的公式常常會讓人眼花撩亂,
解題時會不曉得該丟出哪一條來,這個時候只需把運動分為水平和垂直兩
個方向,垂直方向因受重力作用而作等加速度運動,這時等加速度的公式
就派上用場囉!
《牛頓力學》
牛頓力學是整個力學觀念的架構,大致上可分為靜力學和動力學。物
理沒有學好的同學,往往都是從這個地方開始淪陷的,在這個部分我們會
運用較多的向量分析,題型靈活度也比較大,其中每個部分都會用到的數
學技巧就是「力的分解」,如同在平面運動的觀念,物體在平面空間受到
的力,我們也可以把它視為兩個垂直方向獨立討論。其實,只要成功的把
力與運動分解為這兩個一直線的方向,所有的題目都將變得非常簡單!在
了解觀念之後,我們就能夠解一些更複雜的運動,如等速率圓周運動。課
本裡等速率圓周運動的公式雖然看起來很多,但其實只要了解觀念,公式
只需記下幾個比較重要的就行,像是向心加速度的公式,就屬於這種常用、
卻又不可能考試時立刻在現場作推導的。又至於另外一些延伸的公式,只
能解特定題型的,因為考試時不見得都是出現跟課本一樣的題目,這種就
不需要多花腦容量去記它。
靜力平衡是在討論當物體受到很多個力時仍能保持平衡的條件,我們
從比較簡單的地方下手。物體在一直線上受到兩個反方向的作用力,達到
平衡的條件就是這兩個力大小相同。從這個觀點往下推論,就算一直線上
有好幾個力,若向左邊的作用力總和等於向右邊的作用力總和,物體就能
夠達到平衡。用這個觀點推廣至平面問題,力是種向量,如果把所有的力
分解成水平方向的分量和垂直方向的分量,物體若移動平衡表示左邊的總
和等於右邊的總和;而向上的總和也會等於向下的總和。不論多困難的問
題都滿足這樣的移動平衡條件,但也有可能物體不移動卻能轉動,例如旋
轉中的水龍頭,所以我們可以知道當物體要完整地靜力平衡除了移動平衡
之外,還要能夠不轉動才行!在這裡我們會定義「力矩」這個物理量,所
謂力矩就是讓物體旋轉的量,當你施力讓物體旋轉時除了要施力之外,施
力的位置也不能通過支點,因此我們把力矩定義為作用力× 力臂,其中力
臂就是支點到力的作用線之距離。同樣的,如果物體受到很多個作用力也
可能受到很多個力矩,如果物體受到順時針方向的力矩等於逆時針方向的
力矩,那麼物體也會達到「轉動平衡」。在高中提到的靜力平衡兩大條件
就是如此,物體受到多個作用力同時能夠「移動平衡」和「轉動平衡」,
不論多困難的題目都只在討論這兩個簡單的問題而已,所以說如果同學們
在解這類問題時,雖然每個題目看起來都很不一樣,而且解法看起來都非
常複雜,其實在詳解這些問題的數學式子都只是在表示這兩個條件而已。
如果看到這些式子的時候不忘記其中的精神,相信學習起來也能省力不少。

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