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閱讀經典中的孔子

內容簡介

內容簡介 閱讀經典中的孔子，真正理解《論語》 中學時期學習《論語》，透過孔子學生們的紀錄，加上「語錄體」缺乏內在關聯的形式，即使讀過孔子說的話，但未必真的感受得到孔子的樣貌、性情、成長過程、行為態度與心路歷程。「至聖先師」、「儒家宗師」孔子的言行思想與生命的發展軌跡密切相關，豈有讀《論語》，而不認識孔子一生事蹟的道理？ 本書擷取文獻典籍中關於孔子生平的文字，依據時間順序，以說故事的筆調，為讀者描述孔子的一生，還原孔子真實具體的輪廓。每篇有畫龍點睛的標題，以強調主題，正文是一段完整精采的故事，接著列舉所援引的出處、原文與註釋。全書七十三篇，篇篇都是孔子不凡的精采人生。內容敘事性強，同時兼顧事件的背景框架，緊隨著文獻原文的脈絡寫作，忠於典籍。看完故事，再閱讀所依據的原文，清楚明白，輕鬆好讀。相關典籍包括《禮記》、《左傳》、《論語》、《孟子》、《莊子》、《荀子》、《列子》，到《史記》、《國語》、《孔子家語》、《孔叢子》……，還有孔子形跡圖與生平年表。讓我們隨著典籍中的線索，追尋孔子生命與思想的軌跡。◎聯合推薦玄奘大學中語系教授／季旭昇台灣師範大學國文系教授／潘麗珠北一女中國文教師／歐陽宜璋台北市立教育大學兼任講師／蔡明蓉台北市立明湖國中教師／施教麟台北士林高商國文教師／鄒依霖中央警察大學通事教育中心專任助理教授／鄒濬智

各界推薦

各界推薦 「一本細說孔子，值得一看再看的好書！」－－台灣師範大學國文系教授／潘麗珠 「在孔子學院林立及Q版孔子風行之際，此書循循善誘、深入淺出地帶我們見識文獻裡真正的孔子。」－－北一女中國文教師．台灣大學師資培育中心兼任助理教授／歐陽宜璋 「常在想：溫文儒雅的孔老夫子，若穿越時空游走各個世紀，會是什麼樣子？他又會用什麼方式說話？……《閱讀經典中的孔子》尋繹各代、各類典籍敘述，透過3D立體文字眼鏡，深入淺出地呈現勇士之子的一生。篇篇精采絕倫，你一定不能錯過！」－－台北市立教育大學兼任講師／蔡明蓉 「放眼孔子、立足中國、胸懷世界。想要胸懷世界，就得認識強者中國；想要立足中國，就得了解主宰中國兩千餘年的儒家思想；想要了解儒家思想，就要放眼開山祖師──孔子。」－－台北市立明湖國中教師．報紙專欄作家／施教麟 「如果說「天不生仲尼，萬古如長夜」，本書作者應為寒夜引燈之人，用史籍中的餘光，照亮孔子因年代久遠而凐滅不清的形貌。除了「聖人」的形象，更多了生而為「人」的喜悲，正史中少言的身世及家眷，都能在書中略窺其貌。看《閱讀經典中的孔子》，不僅深刻認識孔子，也讀懂了「春秋」這個時代。」－－台北士林高商國文教師／鄒依霖 「本書聚焦於古籍文獻中的孔子殘影，以事件為鏡頭，將時間做底片，巧妙的為孔子留下立體的寫真。」－－中央警察大學通事教育中心專任助理教授／鄒濬智

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介 曾家麒台灣師範大學國文教學碩士，中壢高商國文教師。喜愛文學創作，尤其是古典詩詞、文言及白話散文、駢文、童話等。屢獲教育部文藝創作獎、國文老師文藝創作散文獎、蘭陽、玉山、南瀛、吳濁流、優秀青年詩人、桃園兒童文學等文學獎項。曾參與《基測作文不能犯的五十個錯誤》、《網雅吟懷》，《情境式創意作文》，《圍攻錯別字》，「中文經典100句」系列叢書等著作。

產品目錄

產品目錄 導讀 孔子的家庭背景一、燕子的後代二、宋國公室諸賢的子孫三、勇士的兒子四、苦命而堅強的母子五、聖人的形貌六、備遭冷眼的青年時期 七、聖人的家庭與後代八、孔子離過婚？ 孔子的學習與教學九、拜龍為師十、為了鳥的知識而拜師十一、孔子的音樂老師十二、至聖先師的教育觀十三、碰上愛頂嘴的學生十四、智者的鬼神觀十五、孔子的金錢觀十六、聖人的志願 孔子在齊國的經歷十七、初試啼聲十八、離開紛擾的魯國，前往齊國十九、孔子入齊二十、賢人的憂慮與聖人的遠見二十一、齊王的禮遇二十二、意料之外的阻礙二十三、逃離齊國二十四、孔子的好學與博學 孔子的政治生涯二十五、拒絕為小人做事二十六、孔子政治生命的開始二十七、整頓魯國的治安二十八、夾谷之會－－齊國對魯國的挑釁二十九、夾谷之會－－齊國對魯國的羞辱三十、墮三都之謀三十一、功虧一簣的墮三都之議三十二、事既不成，轉為謹慎三十三、魯國名人少正卯之死三十四、惡意的禮物三十五、背叛師門的學生三十六、因心痛而離開祖國 周遊列國：衛國三十七、周遊列國的第一站－－衛國三十八、藏在匣中的美玉三十九、衛國的動亂四十、儀封人的讚美四十一、匡地之圍四十二、一波未平，一波又起四十三、賢人的使者四十四、聖人與淫婦的會面四十五、學生的怒氣與老師的誓言四十六、妄想用兵的無能君主 周遊列國：宋國、鄭國、陳國、楚國四十七、在先人國度所遇到的敵意四十八、好整以暇地逃亡四十九、沒有聽父親話的兒子五十、遠方的箭五十一、叛臣的邀請五十二、遏！厄！餓！五十三、救難的人才與行道的人才五十四、不如不要的正直五十五、合宜得體的自薦詞五十六、沒有賞出去的封地五十七、懂道理的國君五十八、為鳳凰而唱的一首歌 周遊列國：再度來到衛國五十九、要不要幫忙兒子打父親？六十、誰是國君？誰是臣子？誰是父親？誰是兒子？六十一、誰的志願比較好？六十二、愛之深，責之切六十三、打勝仗的學生六十四、回國之行 返回家鄉魯國六十五、按「畝」收稅與按「丘」收稅六十六、孔子的憤怒六十七、回到無禮的母國六十八、接受禮物的藝術六十九、對無道篡位者的厭惡七十、麒麟之死七十一、崩毀的泰山與傾倒的梁木七十二、魯哀公的悔恨七十三、永遠活在學生心中的孔子

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