Generative Trance: The Experience of Creative Flow
作者 | Stephen Gilligan |
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出版社 | 聯合發行股份有限公司 |
商品描述 | 生生不息催眠聖經: 創造性流動的體驗之旅:這本書是關於最新的催眠,也就是第三代催眠,史蒂芬.紀立根博士(Dr.StephenGilligan)命名為「生生不息催眠」(GenerativeTran |
作者 | Stephen Gilligan |
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出版社 | 聯合發行股份有限公司 |
商品描述 | 生生不息催眠聖經: 創造性流動的體驗之旅:這本書是關於最新的催眠,也就是第三代催眠,史蒂芬.紀立根博士(Dr.StephenGilligan)命名為「生生不息催眠」(GenerativeTran |
內容簡介 表意識是我們的內在管理者,幫助我們找到問題,並使問題清晰化;潛意識是我們內在的夢想者,幫助我們發揮創意、整和資源,向未來前進!「生生不息的催眠,具有『無常』的概念:沒有任何一種狀態是能保持恆常的,沒有什麼是不變的。也因此所有我們困擾、糾結、痛苦的事情,都能透過我們自身狀態的調整、經驗、智慧的提取,創造生發出全新的狀態、行為與過程。催眠導入概念與東方文化中氣功『氣沈丹田』、道家『內觀』的概念不謀而合,講究的是內外的調和,讓表意識和潛意識完全融合,也就是我們所說的身心合一的過程與體驗。這是一種與問題共舞的全新方式,與中心點連結,去開創各種可能性,是一種創造性流動的全新體驗。」──林君翰.NGH催眠授證導師、NLP授證導師這本書是關於最新的催眠,也就是第三代催眠,史蒂芬.紀立根博士(Dr. Stephen Gilligan)命名為「生生不息催眠」(Generative Trance),讓個案成為自己的催眠治療師,讓自己在自己裡面去找到問題的答案,不需要砸掉表意識腦,反而要個案依賴表意識的經驗性,加上潛意識的創意性,讓個案在催眠中隨時保持放鬆、隨時保持警覺、隨時保持彈性、隨時有創意去整合事物。鼓勵我們不跟問題對抗,而是以一種與問題共舞的方式,保持連接著中心點,去開創各種可能性,是一種創造性流動的全新體驗。
各界推薦 ◎聯合推薦成為自己的催眠大師/Generative TranceNGH催眠授證導師NLP授證導師/林君翰
作者介紹 ■作者簡介史蒂芬.紀立根 Dr. Stephen Gilligan國際級著名催眠治療師 2004年獲艾瑞克森基金會 終身成就 「艾瑞克森基金會」主要領導人 「自我關係」身心治療法創始人 艾瑞克森式催眠首席講師 史丹佛大學心理學博士 神經語言程式學(NLP)重要創始成員之一紀立根博士在催眠領域中,有精熟的催眠技巧,深刻的治療師、講師經驗、豐富的個人探索、結合艾瑞克森式心理治療、合氣道、佛學、冥想以及表演藝術,自我關係等方法。讓催眠治療更寬廣、深遠、無所不在,堪稱東西方智慧的結合,與催眠治療的出神入化 ,他的啟發式教學,不分國界與文化,深深打動了無數人的心。紀立根博士在過去的40 年?, 一直以許多有意義的方式來延伸他的工作。同時也在生生不息的催眠和教練的領域裡發展各種不同的課程。他與 Mr. Robert Dilts 共同成立“生生不息的改變之國際協會”(IAGC)在世界各地訓練許多個人和團體。他廣為著書立作,他的九本書包括即將出版的生生不息的教練(與Robert Dilts 合作),生生不息的催眠,英雄的旅程 (與Robert Dilts 合作),愛與生存的勇氣,療癒式催眠,和 艾瑞克森之傳承等等。他的個人網站:www.stephengilligan.com林君翰老師/審定全球領先NLP運用國際導師。跨國授課,學員遍佈大陸、香港、台灣、美國、新加坡、馬來西亞、文萊、印尼等。擁有豐富的產業經驗,從直銷、職業軍官、保險行銷、廣告企劃、精密模具到生化科技進而轉戰培訓行列,更跨足商業模式調整、企業重整、上市輔導。不論在哪一產業都致力於運用最有效率的資源,創造最大的綜合效益,並留有卓越績效與成績。君翰老師不斷的運用所學在實際的工作領域上,透過直接有效的模式,分享NLP和催眠的落地應用幫助每一個學員透過更輕鬆的狀態強化自己的意圖,讓您以更輕鬆的狀態幫助自己和團隊達致成果與目標。是一位理論基礎與實務運用並重的新銳實戰型導師。NLP創始人之一John Grinder亞洲華文總代理暨親授課程前導導師催眠大師Stephen Gilligan Trance Camp馬來西亞總代理NGH、AAH美國兩大系統催眠治療師學會合格授証導師白宮談判顧問羅杰道森 優勢談判授証講師■作者簡介林知美美國伊利諾大學會計碩士。曾從事會計師工作並擔任多家外商公司財務主管。多年來積極於個人靈性開發與成長,除跟隨聖嚴法師學禪外,也參與許多新世紀靈性工作坊之學習。曾擔任過聖嚴法師、丹津.巴默、麥可.羅區及安東尼.莫珍等靈性大師之口譯。近年除工作坊口譯及帶領心靈成長讀書會外,也開始靈性書籍之翻譯工作。翻譯書包括:《沒有終點》、《從心覺醒》、《雪洞出紅蓮》等。莊馥亘自由譯者。加拿大西門菲沙大學企管系畢業後前往東京的亞細亞文化會館研讀日語。在日本教過英文,做過口譯。回台後做過秘書,貿易專員,英日語家教。夢想是到有興趣的城市都住上個一年,體驗四季的美麗。中英日文都愛讀。看到文字就想讀一讀。看到會的語言就想唸ㄧ唸。翻譯的樂趣是得以從中窺見人類智慧的浩瀚無垠! fu.xuan.chuang@gmail.com吉莉生於上海八零年代,四歲孩子的媽媽,以個人成長和助人成長為人生目標。華東師範大學心理學學士、臨床心理學碩士,曾任學校心理學教師,現為自由職業者,從事個人成長領域口譯、筆譯工作。翻譯出版的作品有《自體心理學的理論與實踐》、《愛與親密》、《臨床實踐中的聚焦》等。從2013年起任史蒂芬.紀立根博士催眠課程的口譯,為催眠的世界深深吸引。願每一位讀者都能打開自己生生不息的創造力,回歸偉大的生命河流。
產品目錄 編審暨推薦序 成為自己的催眠大師──Generative Trance林君翰NGH催眠授證導師NLP授證導師前言 序 第一部分 生生不息催眠的架構 第一章 意識和現實的建構 三種意識的世界 「初心」的純粹意識 創造性無意識的量子世界 有意識心智的傳統世界 與世界之間的關係:創造性的流動vs.神經肌肉鏈結 過濾器:世界之間的大門 創造性流動:當大門敞開時 神經肌肉鏈結:當大門關閉時 神經肌肉鏈結的4個F 總結 第二章 催眠的眾多面向 「讓它發生」:作為創造性流動的催眠 並非所有催眠都是同等創造的 催眠是自然的 透過釋放定向反應來發展催眠 催眠對於身分的創建是不可或缺的 人與催眠的關係決定它的形式與價值 總結 第三章 三種心智,三個層面:生生不息催眠的模型 生生不息自我的三種心智 身體心智 場域心智 認知心智 意識的三個層面 原始的層面:具整體性而沒有自我意識 自我的層面:具自我意識而沒有整體性 生生不息的層面:具自我意識而沒有整體分化 生生不息催眠的「宇宙」意識 中心點 開放(並具備正念) 微妙的覺知 音樂性 意圖(具備正向) 創造性地參與 崩潰vs.突破:問題及解決方案是如何發展的 總結 第四章:生生不息催眠的四個步驟 第一步:準備生生不息的狀態 設定正向意圖 連結中心 連結資源 用自評量表評估並追蹤連結 第二步:歡迎自我身分的各個部分並將其編織到生生不息的催眠中 邀請自我身分各個部分進入一個生生不息的場域 創造性地將自我身分各個部分編織到生生不息的催眠中 編織自我身分各個部分時的生生不息催眠的元素 第三步:整合與轉化 第四步:將學習所得轉化到現實生活中 標記出關鍵的學習點 想像一個正向的未來 承諾與誓言 感恩 重新定向 回饋 將回饋整合到下一輪的循環中 總結 第二部分 生生不息的催眠法 第五章「中心」—生生不息催眠中的身體狀態 生生不息的原則:中心點 中心點的價值 中心點的方法 透過身體狀態進入中心 透過正向記憶狀態進入中心 透過負面經驗狀態進入中心 生生不息催眠的身體狀態 身體狀態混搭模型 總結 第六章「打開超越」:生生不息催眠中的微妙場域 向一個生生不息的場域開放 第一個方法:能量球 第二個方法:能量球和原型力量 第三個方法:以生生不息催眠作為一種量子場域 第四個方法:以第二層皮膚作為生生不息的場域 第五個方法:凱爾特十字架 總結 第七章 創造性接納原則 生生不息的原則:創造性接納 第一個方法:創造性接納的暗示循環 第二種方法:創造性運用自我催眠過程 第三個方法:從經驗性資源來展開催眠 第四個方法:關係咒語 第五個方法:問題模式的身體模型 總結 第八章 互補性原則 生生不息催眠的互補性方法 第一個方法:互補性暗示循環 第二個方法:相互催眠 第三個方法:「好我 壞我」 第四個方法:矛盾衝突和解 第五個方法:矛盾衝突整合的身體催眠舞蹈 總結 第九章 無窮可能性原則 第一個方法:多重可能性的暗示循環 第二個方法:產生新的選擇 第三個方法:四方鑽石 第四個方法:譬喻性故事 第五個方法:資源委員會 總結 後記
書名 / | 生生不息催眠聖經: 創造性流動的體驗之旅 |
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作者 / | Stephen Gilligan |
簡介 / | 生生不息催眠聖經: 創造性流動的體驗之旅:這本書是關於最新的催眠,也就是第三代催眠,史蒂芬.紀立根博士(Dr.StephenGilligan)命名為「生生不息催眠」(GenerativeTran |
出版社 / | 聯合發行股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789865779658 |
ISBN10 / | 986577965X |
EAN / | 9789865779658 |
誠品26碼 / | 2681004307005 |
頁數 / | 320 |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 23X17CM |
級別 / | N:無 |