內容簡介
內容簡介 《生命教育概論──華人應用哲學取向》一書,是針對預定於2006年正式實施的普通高級中學「生命教育類」選修課程師資培育而撰寫。選修課程共分為八門科目,基礎課程「生命教育概論」的內容,涵蓋了其餘進階課程最精要部分。 ■本書目錄 序 第一章 生命教育的回顧 第二章 哲學與人生(一)--基礎課題 第三章 哲學與人生(二)--進階課題 第四章 宗教與人生(一)--基礎課題 第五章 宗教與人生(二)--進階課題 第六章 生死關懷(一)--基礎課題 第七章 生死關懷(二)--進階課題 第八章 道德思考與抉擇(一)--基礎課題 第九章 道德思考與抉擇(二)--進階課題 第十章 性愛與婚姻倫理(一)--基礎課題 第十一章 性愛與婚姻倫理(二)--進階課題 第十二章 生命與科技倫理(一)--基礎課題 第十三章 生命與科技倫理(二)--進階課題 第十四章 人格統整與靈性發展(一)--基礎課題 第十五章 人格統整與靈性發展(二)--進階課題 第十六章 生命教育的前瞻 後記 ■作者簡介 鈕則誠 1953年生於臺北市 輔仁大學學士,主修哲學,副修生物學 輔仁大學哲學研究所碩士、博士,主修科學哲學 政治大學企業管理研究所結業,主修科技管理 銘傳大學教育研究所專任教授 中央大學哲學研究所、臺北護理學院生死教育與輔導研究所兼任教授 著有《心靈會客室》、《生死學》(與趙可式、胡文郁合著)、《醫護生死學》、《護理科學哲學》、《生命教育-倫理與科學》、《生命教育-學理與體驗》、《教育哲學-華人應用哲學取向》。