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圖解細菌學含病毒學

內容簡介

內容簡介 •本書共有六大篇、24章、130獨立單元。主特色詳列細菌革蘭氏染色分辨區別，辨別病毒不同毒素，簡潔明瞭而能快速理解 •細菌病毒介紹從型態、構造特性、致病性、臨床疾病、檢查診斷、預防治療等，條列分明提供快速閱讀效果，利用圖解能迅速了解生澀專有名詞 •最大特色提供最新近年來全球COVID-19新冠病毒與猴痘疫情及學習應變，同時提供新冠疫苗分析及防治作業 •今天人類社會互動關係加深，人際因交通工具的往來縮小距離。細菌病毒變異而升高傳播，人與動物或家禽感染疫情的大流行，公共衛生及醫療量負荷擴大。光COVID-19從2020- 2023三年多中，WHO統計已有6億8千萬人 以上感染，且有6百80萬人以上死亡，這是全球化公共衛生重大事件。本圖書特闢專章介紹冠狀病毒和新冠病毒，希望能快速提供醫療公衛工作閱讀者做好防治功能。 •根據臨床疾病統計約有半數以上是由細菌病毒感染造成，又細菌病毒與人體共生共存，畢竟它們看不到而我們幾乎忽視它們的存在。因此，本圖解書細菌病毒學以最簡明圖解方式，提供醫療人員在臨床防治工作查找，迅速瞭解細菌致病源的來龍去脈，幫助病患能快速免疫平衡獲得痊癒。協助大眾居家預防感染，並且提供學校醫學教育圖解防治作法。

作者介紹

作者介紹 董倫銓董倫銓學經歷：國防醫學院畢業銘傳大學高階管理碩士國立臺灣大學法學博士銘傳大學兼任助理教授

產品目錄

產品目錄 第一篇：細菌介紹及細菌史 第1章：何謂細菌 1-1 微生物與細菌 1-2 「柯霍準則」到細菌學 1-3 細菌的正面思考 第2章：歷史發現細菌的人物 2-1 研究細菌對人類的貢獻（一） 2-2 研究細菌對人類的貢獻（二） 2-3 研究細菌對人類的貢獻（三） 第3章：細菌與大自然的關係 3-1 細菌對大自然的貢獻 3-2 細菌與生物環境界平衡貢獻 3-3 細菌對人類生活上的貢獻 第4章：細菌在歷史上釀成的瘟疫 4-1 細菌感染的傳染病（一） 4-2 細菌感染的傳染病（二） 4-3 病毒感染的傳染病（一） 4-4 病毒感染的傳染病（二） 第5章：細菌研究對醫學貢獻的意義 5-1 細菌研究對醫學的貢獻 5-2 細菌研究對遺傳基因研究的貢獻 5-3 細菌研究更上層樓的貢獻 第二篇：細菌分類、構造生理及致病力 第6章：細菌的分類 6-1 細胞結構的五界分類 6-2 以細菌形狀分類 6-3 與醫學相關的細菌分類 第7章：細菌的構造 7-1 細菌外部重要結構 7-2 細菌內部重要結構 第8章：細菌生理及其遺傳繁殖 8-1 細菌的生理與新陳代謝 8-2 細菌的遺傳結構 第9章：細菌的致病力 9-1 細菌的感染力 第10章：細菌的感染與宿主之免疫防衛 10-1 細菌的生存與途徑 10-2 宿主之免疫防衛 第三篇：主要細菌致病種類介紹與預防要點 第11章：球菌屬（革蘭氏陽性、革蘭氏陰性） 11-1 革蘭氏陽性球菌（Gram-Positive Cocci） 11-2 革蘭氏陰性球菌（Gram-Negative Cocci） 11-3 葡萄球菌介紹（Staphylococcus） 11-4 葡萄球菌：金黃色葡萄球菌（Staphylococcus Aurous） 11-5 葡萄球菌：凝固擫陰性葡萄球菌（Coagulase Negative Staphylococcus） 11-6 鏈球菌屬介紹（Streptococcus） 11-7 鏈球菌：Ａ族溶血性鏈球菌（化膿性鏈球菌）（Group A Streptococcus） 11-8 鏈球菌：肺炎鏈球菌（Streptococcus Pneumoniae） 11-9 鏈球菌：其他鏈球菌（Group B, C, D Streptococcus） 11-10 雙球菌屬：腦膜炎雙球菌（Neisseria Meningitidis） 11-11 雙球菌屬：淋病雙球菌（Neisseria Gonorrhoeae） 第12章：桿菌屬（革蘭氏陽性、革蘭氏陰性） 12-1 帶芽胞革蘭氏陽性桿菌（Gram-Positive Bacillus） 12-2 需氧帶芽胞桿菌：炭疽桿菌（Bacillus Anthracis） 12-3 厭氧帶芽胞桿菌：破傷風桿菌（Clostridium Tetani） 12-4 厭氧帶芽胞桿菌：肉毒桿菌（Clostridium Botulinum） 12-5 厭氧帶芽胞桿菌：氣性壞疽桿菌（又稱產氣莢膜桿菌）（Clostridium Perfringens） 12-6 不帶芽胞革蘭氏陽性桿菌（棒狀桿菌屬）：白喉棒狀桿菌（Corynebacterium Diphtheriae） 12-7 不帶芽胞革蘭氏陽性桿菌：李斯特菌（Listeria） 12-8 不帶芽胞革蘭氏陽性桿菌：類丹毒桿菌（又可稱紅斑丹毒絲狀桿菌）（Erysipelothrix Rhusipathiae） 12-9 分枝桿菌屬（Mycobacterium） 12-10 結核分枝桿菌（一）（Mycobacteria Tuberculosis） 12-11 結核分枝桿菌（二）（Mycobacteria Tuberculosis） 12-12 革蘭氏陰性桿菌：曲狀桿菌（Campylobacter） 12-13 革蘭氏陰性桿菌：幽門螺旋桿菌（Helicobacter Pylori） 12-14 腸內桿菌簡介（Enterobacteriaceae） 12-15 腸內桿菌屬：沙門氏桿菌（Salmooella） 12-16 腸內桿菌屬：志賀氏痢疾桿菌屬（Shigella Dysenteriae） 12-17 腸內桿菌屬：大腸桿菌（Enterobacteriaceae Coli） 12-18 腸內桿菌屬：克雷伯氏肺炎桿菌（Klebsiella Pneumoniae） 12-19 挑剔性革蘭氏陰性桿菌（Fastidious Gram-Negative Bacilli）：流行性感冒嗜血桿菌（Haemophilus Influenzae） 12-20 挑剔性革蘭氏陰性桿菌：百日咳桿菌（Pertussis） 12-21 挑剔性革蘭氏陰性桿菌：退伍軍人症桿菌（Legionella Pneumophila） 12-22 弧菌屬：霍亂弧菌（Vibro Cholerae） 12-23 弧菌屬：腸炎弧菌（Vibrio Parahaemolyticus） 12-24 人畜共通革蘭氏陰性桿菌（Zoonotic Gram-Negative Disease）：布魯氏桿菌（Brucella） 12-25 人畜共通革蘭氏陰性桿菌：鼠疫桿菌（Yersinia Pestis） 第13章：螺旋菌屬（The Spirochete） 13-1 回歸熱病原菌（Borrelia Recurrentis） 13-2 梅毒螺旋菌（Treponema Pallidum） 13-3 鉤端螺旋菌屬（Leptospira Interrogans） 第14章：黴菌、黴漿菌 14-1 黴菌（Fungi） 14-2 表淺性黴菌感染（Superficial fungi） 14-3 皮下黴菌感染（Subcutaneous Mycoses） 14-4 全身性黴菌感染或系統性黴菌病（一）（Systemic Mycoses） 14-5 全身性黴菌感染或系統性黴菌病（二）（Systemic Mycoses） 14-6 伺機性黴菌感染（Opportunistic Mycoses）（一） 14-7 伺機性黴菌感染（Opportunistic Mycoses）（二） 14-8 黴漿菌（Mycoplasma） 第15章：披衣菌屬、立克次體屬 15-1 披衣菌（Chlamydia） 15-2 披衣菌感染種類 15-3 立克次菌（Richettsiae） 15-4 立克次菌感染疾病 第16章：放射菌屬 16-1 放射菌（Actinomyces） 第四篇：病毒篇 第17章：病毒 17-1 病毒的定義及其特性 17-2 病毒的形態構造及其分類 17-3 病毒的複製及其致病性 17-4 病毒的診斷及鑑定 17-5 病毒的治療 第18章：各類主要病毒 18-1 腺病毒（Adenovirus） 18-2 檓疹病毒：單純檓疹病毒（Herpes Simplex Virus） 18-3 檓疹病毒：水痘及帶狀檓疹病毒（Varicella-Zoster Virus） 18-4 檓疹病毒：EB病毒（Epstein-Barr Virus） 18-5 檓疹病毒：巨細胞病毒（又稱唾液腺病毒）（Cytomegalovirus） 18-6 痘病毒（含天花、牛痘病毒）（Poxvirus） 18-7 猴痘（Monkeypox Virus） 18-8 肝炎A, B型病毒（Hepatitis A, B Viruses） 18-9 非A非B型或C型、D型肝炎病毒（Non-A, Non-B Hepatitis Viruses） 18-10 呼吸道融合病毒（鼻病毒及感冒病毒）（Respiratory Syncytial Viruses） 18-11 正黏液病毒（流感病毒）（Influenza Virus） 18-12 副黏液病毒（Paramyxoviruses） 18-13 立百病毒 （Nipah Virus） 18-14 狂犬病桿狀病毒（Rabies Virus） 18-15 腸道病毒（小RNA病毒）（Enterovirus） 18-16 節肢媒介病毒（Arthropod-Borne Viruses）：日本腦炎、黃熱病及登革熱 18-17 人類免疫缺乏病毒（Human Immunodeficiency Virus） 18-18 腫瘤病毒：人類乳頭瘤病毒（Human Papilloma Virus） 18-19 其他病毒：漢他病毒、伊波拉病毒（Hanta & Ebola Viruses） 第19章：二十一世紀SARS、COVID-19新冠病毒及立百病毒 19-1 SARS冠狀病毒（一）（SARS Coronavirus） 19-2 SARS冠狀病毒（二）（SARS Coronavirus） 19-3 COVID-19新冠狀病毒（一）：武漢原始病毒 19-4 COVID-19新冠病毒（二）：Alpha（英國株） 19-5 COVID-19新冠病毒（三）：Delta（印度株） 19-6 COVID-19新冠病毒（四）：Omicron（南非及多國株） 第20章：COVID-19新冠狀病毒疫苗研發與防治 20-1 COVID-19滅活病毒疫苗（一） 20-2 COVID-19蛋白重組疫苗（二） 20-3 COVID-19載體病毒疫苗（三） 20-4 COVID-19 mRNA核酸病毒疫苗（四） 20-5 COVID-19新冠狀病毒傳播之防治（五） 第五篇：超級細菌的發現原因及新觀念 第21章：常見的院內感染 21-1 院內感染的確認與途徑 21-2 院內感染鏈與感染源 21-3 院內感染的微生物及通報分類 21-4 院內常見感染類型之介紹 第22章：抗藥性細菌（超級細菌）產生的院內感染 22-1 抗藥性細菌之產生 22-2 超級細菌感染 22-3 院內隔離作業 22-4 院內消毒與滅菌 第六篇：預防細菌感染重點與結論 第23章：強化免疫力維持平衡 23-1 細菌與病毒如何致病 23-2 人與菌的共生平衡 23-3 人類免疫能力之強弱 23-4 細菌病毒社會之認識 23-5 自然環境共生平衡介紹 第24章：如何防止細菌與病毒感染 24-1 個人的清潔與洗手 24-2 防止飛沫傳染 24-3 防止接觸傳染 24-4 防止糞口傳染 參考書目與資料

商品規格

試閱文字

自序 : 本圖解書寫作起源於個人博士論文「醫學典範轉移導致醫療社群典範改變認知之探討—以幽門螺旋桿菌成功發現對醫學影響為例」，五南圖書王副總編延續在臺大醫院藥劑部主導翻譯美國《護理藥品手冊》合作後，希望我的博士論文主題可改寫成書，但經過一段時間再三討論決定從細菌病毒學的圖解書做起，因為單從一種細菌談起無法連上時代社會且會與大眾接受度脫節，故而回到醫學院微生物學的主角，細菌病毒學圖解書因應而生。
個人104年從臺大醫院退休即大略完成文字撰寫，但是經不起友人邀約去私人企業任職，結果圖解書的繪圖難題無以為繼，寫書一停頓即5-6年之久，2019年新型冠狀武漢病毒感染爆發流行，經五南圖書溝通後立即再興起完成本書意願，所以再三重修本書草稿及圖解項目。但是問題才來，令人困擾的繪圖才是本書最大難題，畫不出來或無法表達意思，據五南表示多少因圖而放棄出圖解書作者不在少數。
本圖解書總共有六大篇、24章及內文300多頁，近年適逢新型冠狀病毒COVID-19大疫情，再加上2022年中國大陸山東、河南正好出現「立百病毒」表親「瑯琊病毒」，歐洲爆發「猴痘病毒」入臺，一併將之收納加入本書內容，而且新型病毒疫苗陸續透過EUA供應全球，不但都趕上而且收錄豐富本書內文。本圖解書目的不但言簡意賅將主要細菌及病毒描述，並特別查找相關圖譜提供出版社繪製，由於圖示不同版本甚多，五南的美工礙於版面不足，無法一一收入，所以只能尊重專業排版需要。
本圖解書的完成感謝五南圖書王俐文副總編耐心等候，同時針對編排圖詳細解釋說明，並感謝內人撰寫過程提供飲食照顧。本圖解書撰寫目的並不為稿費，正因細菌病毒感染多人造成生命無謂損失，正如學醫並不完全為賺錢而為。本圖解書旨在提供臨床專業快速瀏覽，同時幫助大眾閱讀防範致病菌的傷害。撰寫過程參考許多前輩著作，唯有錯誤實本不該出現，而本人已盡力避免，並與數位臨床醫師討論修飾，合十敬請讀者不吝指導，本人不勝感謝必定誠摯修正。

試閱文字

內文 : 1-1 微生物與細菌
（一）細菌產生
嚴格說細菌（bacteria）是屬於微生物中最主要族群。分析原始古細菌（archaebacterium）最早可追溯自數億年前生化物質分子的複製能力，在複雜演變後就形成類似去氧核糖核噾酸（DNA）的化合物，再經轉化為氨基酸而形成蛋白質的基本原料，而蛋白質長期演化便形成具生命的原始細菌。五億年前，可以從高等生物最初所留下的化石遺跡，可以檢驗出存在傳染病菌的事實，細菌感染的痕跡從植物化石中看出，遠古動物化石水母及軟體也留有菌類的遺跡。因此，科學家相信推論細菌產生與生物是接近當時生命起源，當然也是微生物生命的起點。依據特性，細菌的產生、生長與繁殖因適應力強非常迅速。所以，科學家認知寒冷的冰川到極端酷熱的環境，甚而高山到海底，都可以發現細菌的存在。
（二）微生物（microorganisms）
細菌結構簡單生物是體積微小的微生物，也是人類肉眼根本無法直接目視的生物，而微生物結構形態、繁殖生長、遺傳變異及新陳代謝等均具有多樣性，因此種類繁多。細菌當然是微生物的主角，起初研究細菌必然要從微生物下手，1886年海克爾（Haeckel 1834-1919）最早稱為原生生物界，初期包括有藻類（algae）、原生動物（protozoa）、真菌（fungi）和細菌（bacteria），因為微生物的種類繁多與科學研究結果，今日微生物學再細分出許多學科，包括有細菌學（bacteriology）、黴菌學（mycology）、寄生蟲學（parasitology）、病毒學（virology）以及與微生物密切相關的免疫學（immunology）等。絕大多數微生物的特徵，對於人類和動植物的生存是相互共生的，因為許多微生物在自然界中必須的氮、碳、硫等都是生態環境循環構成生物條件，甚至對生物的繁殖及食物鏈的形成，微生物都發生了重要生成作用。
（三）自然發生說（spontaneous generation）
希臘哲學家亞里斯多德：「魚因淤泥及沙礫產生而成」，「破布生鼠、腐肉生蛆」；希臘哲學家德謨克利特：「萬物由原子和虛空形成的，產生各樣物體」。而中國著名的思想家荀子：「肉腐出蟲、魚枯生蠹」，「積水成淵，蛟龍生焉」。這種學說被歸納為「自然發生說」，或簡稱「自生說」。但是後來觀念被科學家打破，1668年義大利雷迪醫生對「自生說」說法產生懷疑，親自做一個實驗，看看腐肉到底是如何生出蛆蟲。1860年法國巴斯德提出生物只能由其親代或孢子產生，以及「一切生物是來自生物」的結論，這理論後來被稱為「生源說」。

最佳賣點

最佳賣點 : •本書共有六大篇、24章、130獨立單元。主特色詳列細菌革蘭氏染色分辨區別，辨別病毒不同毒素，簡潔明瞭而能快速理解
•細菌病毒介紹從型態、構造特性、致病性、臨床疾病、檢查診斷、預防治療等，條列分明提供快速閱讀效果，利用圖解能迅速了解生澀專有名詞