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論文寫作演繹

內容簡介

內容簡介 ◎本書破譯論文寫作之心路密碼，可作學術研究的指引、論文寫作的攻略，為學人必備的工具書。 學術研究的心路歷程，自議題假設、成果述評，到確認問題意識、生發理想選題；到擬定寫作大綱、設章立項、選擇研究方法，進而徵引文獻、解讀原典、詮釋論證，本書皆一一作虛擬實境的演繹。結論、緒論、摘要、關鍵字的撰寫，乃論文的核心亮點，其要領與避忌，皆作條理的揭示，焦點的凸顯。注釋，作為發明權的標示，特為申說強調。全書主軸，將辭章作法，轉化為論文寫作的方法與規範。同時，以《春秋》筆削、歷史編纂、古文義法作為觸發，講明主從、詳略、重輕、異同、互見的關係，借鏡為論文寫作，以之比事屬辭、立意、謀篇、安章、佈局。本書演繹所論，有很強的操作性、實用性，又有可以自行檢驗、自我評估的原則性、標準性。寫作方法的集成性，歷史深度的學理性，更所在多有。優長特色如是，可以作為學術研究的指引、論文寫作的攻略，學人必備的案頭書。

作者介紹

作者介紹 張高評張高評◎學經歷臺灣師範大學國文研究所國家文學博士(1981)香港中文大學中文系訪問教授（2009）成功大學中文系教授兼文學院院長（2004～2007）成功大學中文系教授兼系所主任（2000～2003）成功大學中文系特聘教授（2003～2015）成功大學名譽教授（2015～）香港樹仁大學中文系教授（2015～2018）浙江越秀外國語學院一級教授（2018～）◎學術專長研治《春秋》、《左傳》、《史記》、唐宋詩、詩話學、敘事學、修辭學、古文義法。提倡實用中文，致力創意研發。◎著作《春秋》《左傳》研究，專著有《左傳導讀》、《左傳之文學價值》、《左傳文章義法撢微》、《左傳屬辭與文章義法》、《春秋書法與左傳學史》、《左傳史筆與春秋書法》、《比事屬辭與古文義法》、《屬辭比事與春秋詮釋學》等十種。唐宋詩研究，專著有《宋詩之傳承與開拓》、《宋詩之新變與代雄》、《會通化成與宋代詩學》、《宋詩特色研究》、《自成一家與宋詩宗風》、《王昭君形象之流變與唐宋詩風之異同》、《創意造語與宋詩特色》、《印刷傳媒與宋詩特色》、《唐宋題畫詩及其流韻》、《宋詩特色之發想與建構》等十二種。詩話學，有《苕溪漁隱叢話與宋代詩學典範》、《《詩人玉屑》與宋代詩學》、《清代詩話與宋詩宋調》等三種專著。研究方法，有《論文選題與研究創新》、《研究綜述與論文選題》、《論文寫作演繹》專著三種。

產品目錄

產品目錄 （節錄自「目次」） 王 序／王兆鵬 自 序 內篇：論文寫作之脈絡 第一章 緒 論 一、問題意識 二、文獻述評 三、探討範圍 四、研究方法 五、價值預估 第二章 研究構想與成果述評 一、學思並重，規劃學術研究 二、建立敵情觀念，瞭解學術場域的虛實 三、進行可行性評估，檢驗假說能否成立 第三章 問題意識與研究之企圖心 一、發現學界研究的死角，開拓為理想選題 二、問題意識的凸顯與研究指向的表出 三、理想選題的指歸，著眼於長善救失、補充發展 四、結語 第四章 擬定論文大綱與體現問題意識 一、擬定論文大綱，必須憑材料、據實證 二、大綱擬定前的準備工夫 三、論文大綱，必須體現思維亮點 四、問題意識明晰，推助大綱擬定、論文撰寫 第五章 論文寫作之規劃與商榷 一、治學工夫與論文寫作 二、核心論旨與論文大綱 三、假設指向與大綱擬定 四、寫作大綱必須反覆推證，與時俱進 第六章 緒論撰寫之要領與偏失 一、緒論寫作的要領與層面 二、緒論的功能與撰寫時機 三、緒論寫作的層面與方法 四、緒論寫作的偏向與誤會 第七章 章節之調控與大綱之擬定 一、中日傳統典籍論文章之布局 二、論點布局與寫作大綱之設計 三、大綱擬定，可作研究進程，可見別識心裁 第八章 資料之取捨與議題之開展 一、方法論的三大任務 二、材料取捨和文獻篩選 三、問題探討與論述分段 第九章 文獻之運用與詮釋之方法 一、文獻徵引，講究策略 二、文獻徵引及其詮釋方法 三、原始素材與二手資料的相得益彰 四、徵引文獻的具體規律 第十章 亮點之凸顯與論說之闡釋 一、亮點之凸顯與本末重輕之安排 二、文本意義之論說闡釋及其層面分析 第十一章 表裏精粗之商榷與脈注綺交之講究 一、文章之道與論文寫作 二、標題與內容必須相互呼應 三、相體裁衣與背景問題之撰寫 四、閱讀接受與段落分立、章節離合 五、文獻佐證與章節之分合取捨 第十二章 結論寫作的法門與禁忌 一、結論之意涵與功用 二、結論寫作之要領與方法 三、結論寫作的禁忌與避忌 第十三章 摘要提要與關鍵字的寫作策略 一、摘要之寫作策略 二、摘要、提要撰寫之八大指向 三、關鍵字寫作的要領 第十四章 論文注釋與學術規範──學術論文為什麼要用心於注釋？ 一、注釋的作用：明述作之本旨，見去取之從來 二、論文注釋，具備六大功能 三、注釋發揮功能，可與正文相得益彰 四、斷定有無抄襲，問題關鍵取決於注釋 五、注釋的學術價值 第十五章 結 論 一、論文之撰寫與閱讀，必須知所先後 二、 論文的主體論述，追求豐富、精彩、創發、開拓 外篇 相關學科之借鑑 第一章 創意發想與理想選題 一、 論文寫作從取材詮釋到成果，其憧憬期許與創意發想相當 二、文體研究與視野開拓 三、文學探討與策略借鏡 四、結論 第二章 《春秋》筆削書法、歷史編纂與敘事傳統 一、轉相挹注、互為體用與孔子作《春秋》 二、學術論著之抉擇去取、化裁調劑與歷史編纂學 三、《春秋》筆削、敘事傳統與研究方法之借鏡 第三章 辨章學術，考鏡源流與訓詁考據 一、文學、史學研究與考證信據 二、漢學、宋學與訓詁考據之學 第四章 修辭工夫、文章義法與論文寫作 一、 論文寫作，講究「草創、討論、修飾、潤色」的修辭工夫 二、論文寫作，強調聯絡照應，與章法學並無二致 三、 論文寫作「義以為經，而法緯之」，與桐城古文義法

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自序 : （節錄自「自序」）

　　高等教育與中小學不同，最大的分野，在於大學必須研究學術。大學生、研究生修課，須交課堂報告；碩博士研究生要通過學位，必須完成論文；教師想順利升等職位、執行專題計畫，發表研究成果、年終考核，都不得不撰寫論文。甚至學術交流、參與研討會、擔綱學術講座，也未能免俗，無一例外，都得發表論文。論文的撰寫，成為展示能量高低、定奪優劣可否的重要憑證。學術研究既成為天職，於是撰寫論文，似乎就天經地義、當仁不讓、義不容辭。
　　自1983年執教上庠，先後指導20餘位博士生，50多位碩士生，40位大學生撰寫學位論文。在傳道、授業、解惑之餘，學生位階高低不同，自論文選題、寫作大綱、設章立項，到研究方法、文獻徵引、解讀原典、詮釋論證，乃至於注釋、結論、緒論、摘要，所遇到的困境、瓶頸、疑惑、偏失，自然有大小深淺的差異。論文規範不恪守，寫作要領不講究，作業程序不符標準，則是形式上普遍存在的現象。尤其理想的論文選題，究竟如何生發與獲取？最有待再三提撕。至於大醇小疵，其實並不常見。
　　所謂理想的論文選題，指經由學術評估，導出問題意識，再依問題意識貫串，成為創新獨到的研究專題。系列之步驟與推動，皆以成果之獨到與創新為依歸。筆者既曾指導100多人次之學位論文，深知寫作之短長虛實，論文的優劣得失。近四十年來，又參加200多場海內外學術研討會，發表近300篇學術論文，出版34本學術專著。學術交流如是，論文發表如此，於是學界信息可謂多方掌握，創新卓越之成果耳熟能詳，於是在2013年，出版《論文選題與研究創新》專著，凡36萬言。論文選題云云，主要意義在：為論文寫作之主體學術研究，完成開宗明義的先導工程。

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內文 : 內篇：論文寫作之脈絡

第一章　緒　論
　　研讀文獻，索解疑難，往往上窮碧落下黃泉。個中狀況，「思接千載，視通萬里」，稍稍可以形容。接著，如何透過學術論文的規範，把研究心得、成果創獲，發表成系統化的論著，展示為自成體系的文章，這涉及到如何「陶鈞文思」的論辯課題。簡言之，所謂「陶鈞文思」，就是論文寫作的心路歷程。
　　梁劉勰（？∼465∼473∼？）《文心雕龍》〈神思〉篇，稱馭文之首術，謀篇之大端，有四方面：「積學以儲寶，酌理以富才，研閱以窮照，馴致以繹辭。」積學、酌理、研閱，靠平素用心致力於博觀、厚積、慎思、明辨。屆時方能「馴致以繹辭」，順理成章，能約取與薄發。因此，廣泛閱讀、審慎思考、縝密觀察，對於文學創作很重要。論文寫作，亦文章作法之一，亦一體適用。

最佳賣點

最佳賣點 : ◎本書破譯論文寫作之心路密碼，可作學術研究的指引、論文寫作的攻略，為學人必備的工具書。
學術研究的心路歷程，自議題假設、成果述評，到確認問題意識、生發理想選題；到擬定寫作大綱、設章立項、選擇研究方法，進而徵引文獻、解讀原典、詮釋論證，本書皆一一作虛擬實境的演繹。結論、緒論、摘要、關鍵字的撰寫，...

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