素養導向系列叢書: 西班牙語文教材教法
作者 | 曾麗蓉/ 林姿如/ 黃悅華/ 林麗涒 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 素養導向系列叢書: 西班牙語文教材教法:《素養導向系列叢書:西班牙語文教材教法》一書共分為十章。第一章為導論,論述十二年國教第二外語領綱研發之精神與課程綱要發展沿 |
作者 | 曾麗蓉/ 林姿如/ 黃悅華/ 林麗涒 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 素養導向系列叢書: 西班牙語文教材教法:《素養導向系列叢書:西班牙語文教材教法》一書共分為十章。第一章為導論,論述十二年國教第二外語領綱研發之精神與課程綱要發展沿 |
內容簡介 《素養導向系列叢書:西班牙語文教材教法》一書共分為十章。第一章為導論,論述十二年國教第二外語領綱研發之精神與課程綱要發展沿革。第二章在探討CEFR的學習、教學與評量對西班牙語教學發展的影響,A1-A2 (Level-1、Level-2、Level-3、Level-4)的銜接性學習,進而談到目前臺灣教育政策與西班牙語發展之連結性。第三章為西班牙語素養導向教學,第四章為西班牙語教材分析與教案設計,第五與第六章分別為A1與A2級聽說讀寫譯綜合能力教案編寫策略、教案編寫原則、編寫方法與編寫技巧,提供高中西班牙語老師作為參考。第七章為全球化的西班牙語教學與學習,介紹今日臺灣與西班牙與拉丁美洲國家國際交流現況。第八章為西班牙語的跨領域統整教學,第九章為科技與西班牙語教學之結合,第十章主要闡述教學評量的觀念,即「評量促進學習」與「評量即是學習」,以及評量成效分析設計。
作者介紹 曾麗蓉曾麗蓉現職靜宜大學西班牙語系教授兼外語學院院長經歷教育部多國語文與文化連結活動計畫─西班牙文化教學策略教師研習營及學生學習營計畫主持人教育部「教學實踐研究計畫」審查委員主辦教育部十二年國教第二外語課綱中區教師研習營教育部高中學生預修大學第二外語課程申請案審查委員教育部106年教學創新試辦計畫共同主持人曾麗蓉曾麗蓉(撰寫第一、四、七章)同主編簡介林姿如林姿如(撰寫第二、四、十章)現職靜宜大學副教授經歷教育部105-107學年度高級中學學生預修第二外語課程專班計畫主持人靜宜大學105-107學年度探索式微專題、戶外教育微專題,高中生西班牙語營隊計畫主持人靜宜大學102 106學年度校級教學傑出教師西班牙語檢定考試DELE口試委員黃悅華黃悅華(撰寫第三、四、八、九章)現職靜宜 東海 逢甲大學講師經歷中興大學 臺中科技大學講師臺中二中 文華高中西班牙語第二外語教師自由譯者:中文─西班牙文互譯林麗涒林麗涒(撰寫第四、五、六、九章)現職靜宜 東海 臺中科技大學講師經歷臺中市大里高中 文山社區大學西班牙語教師臺師範大學「第二外語課綱教師研習營」參與講者(2019年)西班牙語教材 Espacio Joven A1繁體中文譯者(2016年)「財團法人瑪利亞社會福利基金會暨瓜地馬拉社會福利合作案」西班牙語—中文口譯 (2013年)外交部「國際青年大使交流計畫」偕同學生赴多明尼加進行文化交流 (2012年)
產品目錄 第一章 導 論 第二章 外語教學理論與西班牙語教學發展趨勢 第三章 西班牙語素養導向教學 第四章 西班牙語教材分析與教案設計 第五章 A1級聽說讀寫譯綜合能力教案編寫 第六章 A2級聽說讀寫譯綜合能力教案編寫 第七章 全球化的西班牙語教學與學習 第八章 西班牙語的跨領域統整教學 第九章 科技與西班牙語教學之結合 第十章 學習評量與西班牙語能力指標
書名 / | 素養導向系列叢書: 西班牙語文教材教法 |
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作者 / | 曾麗蓉 林姿如 黃悅華 林麗涒 |
簡介 / | 素養導向系列叢書: 西班牙語文教材教法:《素養導向系列叢書:西班牙語文教材教法》一書共分為十章。第一章為導論,論述十二年國教第二外語領綱研發之精神與課程綱要發展沿 |
出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789865461898 |
ISBN10 / | 9865461897 |
EAN / | 9789865461898 |
誠品26碼 / | 2682018161003 |
頁數 / | 232 |
開數 / | 20K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
尺寸 / | 23X17CM |
級別 / | N:無 |
最佳賣點 : 《素養導向系列叢書:西班牙語文教材教法》一書共分為十章。第一章為導論,論述十二年國教第二外語領綱研發之精神與課程綱要發展沿革。第二章在探討CEFR的學習、教學與評量對西班牙語教學發展的影響,A1-A2 (Level-1、Level-2、Level-3、Level-4)的銜接性學習.....