父母難為: 臺灣青少年教養的社會學分析 | 誠品線上

父母難為: 臺灣青少年教養的社會學分析

內容簡介

內容簡介 「教養子女」這門學問，一直是許多父母最大的課題，父母同時擔任子女「知己」及「導師」的角色，這中間的差異該如何拿捏？ 市面上親子教養書籍百百種，近年暢銷的《虎媽戰歌》更是站上暢銷書榜首，現今六、七年級生陸續成為了「孩子的爸媽」，對於子女的教養方式不再是傳統的「打罵教育」，而是採中西併進的教育方式，在這樣的教育方式下所產生的影響是什麼？又會產生怎麼樣的社會現象？

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介吳明燁現任東吳大學社會學系副教授美國威斯康辛大學兒童與家庭研究博士

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產品目錄 第一章 導論一、 如何教養子女？二、 教養的概念（一）社會建構的產物（二）社會控制的本質（三）「密集親職」的意識形態三、青少年與教養（一）青少年的發展特質 （二）同儕影響勝於父母影響？四、本書實證資料之來源與運用五、本書章節的重點第二章 變遷中的父母權威與青少年教養一、父母權威的變遷二、「東」張「西」望的教養方式三、家庭階級的限制四、親權式微的管教方式五、緊密又緊張的親子關係第三章 台灣家庭的教養方式一、「民主權威」的教養邏輯二、「管」的教養邏輯三、從「支持–要求」到「費心安排–約束管控」四、台灣父母教養類型及其意涵（一）樣本與研究資料（二）變項測量（三）分析策略（四）研究發現五、結論第四章 家庭階級與教養風格一、社會階級與教養風格二、教養風格與學業成就三、台灣青少年的學業成就：家庭階級與教養風格的影響（一）樣本與研究資料（二）變項測量（三）分析策略（四）研究發現四、結論第五章 教養與青少年發展一、父母管教：社會權力的觀點二、適宜的管教方式三、性別與管教四、父母管教對於青少年發展的影響：以偏差行為和自尊為例（一）樣本與研究資料（二）變項測量（三）分析策略（四）研究發現五、結論第六章 教養與親子關係一、親子關係的本質：代間矛盾觀點二、矛盾情結：既依附又衝突三、父母角色的功能性與矛盾性四、教養行為對於青少年時期親子關係的影響（一）樣本與研究資料（二）變項測量（三）分析策略（四）研究發現五、結論第七章 教養的難題與挑戰一、中學為體西學為用的教養邏輯二、半套式民主教養方式三、青少年教養的矛盾與困境附錄參考書目

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