圖解班級經營
作者 | 林香河/ 林進材 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 圖解班級經營:●ㄧ讀就懂的班級經營入門知識●文字敘述簡明易懂、觀念完整●圖表方式快速理解、加強記憶本書的結構與編排乃因應當前閱讀者的需要,將文字內容加以重新整理 |
作者 | 林香河/ 林進材 |
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出版社 | 五南圖書出版股份有限公司 |
商品描述 | 圖解班級經營:●ㄧ讀就懂的班級經營入門知識●文字敘述簡明易懂、觀念完整●圖表方式快速理解、加強記憶本書的結構與編排乃因應當前閱讀者的需要,將文字內容加以重新整理 |
內容簡介 ●ㄧ讀就懂的班級經營入門知識 ●文字敘述簡明易懂、觀念完整 ●圖表方式快速理解、加強記憶 本書的結構與編排乃因應當前閱讀者的需要,將文字內容加以重新整理安排,並利用學習心理學的原理--從半具體到抽象,將部分的內容加以圖像化、表格化,藉以使閱讀者不因教科書的內容厚重而產生閱讀的恐懼感,也不因為過度的圖像化及表格化而弱化了閱讀的能力。在閱讀上的建議,必定要與班級經營的實務相聯結,利用書中提供的理論、策略、方法、原則等等,加以轉化為屬於各位教育者自己的班級經營哲學,從中發現到自己對學生的影響力,強化自己在教學當中熱情與活力。
作者介紹 ■作者簡介林香河樹德科技大學人類性學碩士林進材國立臺南大學教育系教授國立臺灣師範大學教育學博士(主修課程與教學)當國中小學教師10年、大學教師20年國家高考一級及格、當過公務人員曾任大學總務長、主任秘書教過學生包括幼稚園、國小、國中、高中職、大學教師、成人等有30餘年的教學經驗出版課程與教學專書30餘冊,發表課程與教學數十篇臺南大學第23屆傑出校友(學術類)
產品目錄 第一章 班級經營的理論與內涵第二章 班級常規的理論與建立第三章 班級氣氛的營造與經營第四章 班級教學的規劃與實施第五章 班級學習的理論與策略第六章 班級領導的理論與策略第七章 班級活動的設計與運用第八章 班級組織的運用與管理第九章 班級輔導的策略與運用第十章 班級時間的管理與運用第十一章 親師溝通的理想與實際第十二章 校園危機的處理與管理第十三章 班級例行公事處理策略第十四章 稱職教師的角色與義務
書名 / | 圖解班級經營 |
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作者 / | 林香河 林進材 |
簡介 / | 圖解班級經營:●ㄧ讀就懂的班級經營入門知識●文字敘述簡明易懂、觀念完整●圖表方式快速理解、加強記憶本書的結構與編排乃因應當前閱讀者的需要,將文字內容加以重新整理 |
出版社 / | 五南圖書出版股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789571179469 |
ISBN10 / | 9571179469 |
EAN / | 9789571179469 |
誠品26碼 / | 2680944839003 |
頁數 / | 248 |
開數 / | 20K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |