How to Manage Behavior Series (Volume 4)
作者 | A. Rolider/S. Axelrod/D. M. Baer/R. V. Hall/M. L. Hall/S. F. Thibadeau |
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出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
商品描述 | 管教孩子的16高招 4: 如何培養孩子自導的能力 (第2版):《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R.VanceHall和MarilynL.Hall夫 |
作者 | A. Rolider/S. Axelrod/D. M. Baer/R. V. Hall/M. L. Hall/S. F. Thibadeau |
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出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
商品描述 | 管教孩子的16高招 4: 如何培養孩子自導的能力 (第2版):《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R.VanceHall和MarilynL.Hall夫 |
內容簡介 《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R. Vance Hall和Marilyn L. Hall夫婦主編,首版於1981年發行,即廣受歡迎,中文譯本亦風行於華人社會。 英文修訂版由十四位名家參與撰著與修訂。心理出版社繼續取得中文版授權後,仍由吳武典教授主編,邀請學有專長的八位專家學者進行翻譯和修訂,力求信、達、雅。新版仍維持十六個單元(十六招),共四冊,凡十六篇,整合在培養良好行為、維持良好行為、改變不良行為及培養自導能力四大主題下。與第一版相較,新版約有三成的變化,包括增加三個全新的單元。這些調整的主要目的是納入更多學理依據和實務經驗,使得新版書顯得更為適切、更為實用。 本套叢書以理論做基礎、實用為依歸,不尚空談,每篇都有策略、實例、基本步驟及注意事項的生動說明,並有練習作業供實際演練,最後有總結,實為教師輔導學生、父母管教子女的最佳指引,其原理與技巧亦可供工商企業員工訓練之用。
作者介紹 學歷:美國肯塔基大學哲學博士(學校心理學)現職:國立台灣師範大學特殊教育學系名譽教授學歷:國立台灣師範大學教育碩士(教育心理與輔導) 英國諾丁漢大學博士課程研究現職:國立台灣師範大學特殊教育學系教授(退休)學歷:美國賓州州立大學教育博士(諮商員教育)現職:國立新竹教育大學教育心理與諮商學系教授學歷:美國北科羅拉多州立大學教育博士(特殊教育)現職:國立台北教育大學特殊教育學系副教授(退休)學歷:美國德州州立大學(聖馬可斯分校)哲學博士(地理教育)現職:美國密蘇里州立大學(春田分校)地理系助理教授
產品目錄 1 如何幫助孩子做自己的主人?──自我控制法的應用 引言 自我控制與行為改變 自我控制的步驟 運用自我控制的原則 2 如何教導孩子舉一反三?──類化技巧的應用 引言 一些考慮要項 一些積極課程的示例與步驟 一些類化的步驟與示例 3 如何與孩子約法三章?──行為契約法的應用 引言 何謂行為契約 行為契約的例子 訂立行為契約的基本原則 行為契約的格式 訂立你自己的行為契約 檢查你的行為契約 可能會發生的問題 結語 4 如何使孩子對自己的行為負責?──自負其責策略的應用 引言 為何要使用自負其責策略? 什麼是自負其責策略? 使用自負其責策略的基本步驟 使用自負其責策略的好處 實施自負其責的幾點考量 結語
書名 / | 管教孩子的16高招 4: 如何培養孩子自導的能力 (第2版) |
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作者 / | A. Rolider S. Axelrod D. M. Baer R. V. Hall M. L. Hall S. F. Thibadeau |
簡介 / | 管教孩子的16高招 4: 如何培養孩子自導的能力 (第2版):《管教孩子的16高招》是一套PRO-ED公司發行的行為管理系列叢書,由美國堪薩斯大學教授R.VanceHall和MarilynL.Hall夫 |
出版社 / | 心理出版社股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789861914008 |
ISBN10 / | 9861914005 |
EAN / | 9789861914008 |
誠品26碼 / | 2680553046007 |
頁數 / | 128 |
開數 / | 18K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |