透視認知行為治療的僵局: 化挑戰為契機 | 誠品線上

Roadblocks in Cognitive-Behavioral Therapy: Transforming Challenges into Opportunities for Change

內容簡介

內容簡介 為什麼標準的、有理論依據的治療，在某些個案身上或某些情境下卻不見成效？有哪些認知行為治療工具與治療方法可以用來處理這些困難的個案？這本出色的書網羅了多位傑出的實務工作者，提出上述以及其他在認知行為治療書籍中常被忽略的關鍵問題。書中各章都有研究依據，且都指出一個特殊的障礙類型，探索這些障礙發生時的表現方式以及緣由，並且提出有效及實用的解決之道建議。主題包括克服治療特定疾病時的障礙、個案構念化的新方向、處理情緒與後設認知歷程，以及在伴侶和家庭治療的應用。 正如本書編者所言：「僵局可能成為良機，就像疼痛讓我們知道受傷的位置一樣，阻抗與阻礙會告訴我們更多病人的個人經驗以及我們跟病人建立的治療關係；改變的康莊大道也許正需要透過僵局。」相信讀者們在讀完此書後會感到驚喜：這是一本臨床心理學家的智慧結晶！

作者介紹

作者介紹 ■譯者簡介謝碧玲 （全書統整翻譯）現職：高雄醫學大學心理學系副教授 高雄醫學大學附設醫院精神科高級臨床心理治療師 高雄市臨床心理師公會理事長學歷：美國南加州大學心理學研究所心理學博士研究及專業領域：研發精神分裂症認知治療團體療程及憂鬱躁症情緒焦點 認知治療團體療程；教學上以訓練臨床心理師為主 鄭皓仁（負責第1、6、7、10、17章之翻譯）現職：寬欣心理治療所院長學歷：國立成功大學行為醫學研究所碩士 私立高雄醫學院心理學系學士經歷：曾任職長庚醫院高雄分院精神科臨床心理師組長 劉銘雄（負責第2、3、4、8章之翻譯）現職：長庚紀念醫院高雄分院精神科臨床心理師學歷：國立成功大學行為醫學研究所碩士 國立中正大學心理學系學士經歷：曾任職高雄市立凱旋醫院臨床心理科臨床心理師 龔怡文（負責第11、12、14章之翻譯）學歷：國立台灣大學心理學研究所博士班學生 國立台灣大學心理學研究所碩士 國立台灣大學心理學系學士經歷：曾任職高雄市立凱旋醫院臨床心理科臨床心理師 劉瑞華（負責第5、13章之翻譯）現職：高雄市立凱旋醫院臨床心理師學歷：國立政治大學心理學研究所碩士 國立政治大學心理學系學士 李泳萱（負責第9、15章之翻譯）學歷：國立成功大學行為醫學研究所碩士班學生 私立高雄醫學大學心理學系學士經歷：高雄長庚紀念醫院精神科臨床心理師 彭奇章（負責第16章之翻譯）學歷：國立中正大學心理學研究所博士班學生 國立中正大學心理學研究所碩士 國立中正大學心理學系學士經歷：曾任職長庚紀念醫院高雄分院精神科臨床心理師

產品目錄

產品目錄 PART I 個案構念化 CHAPTER1 運用個案構念化預防與回應治療難題 CHAPTER2 有效心理治療的障礙 CHAPTER3 有效的回家作業 PART II 後設認知和情緒 CHAPTER4 焦慮疾患、後設認知及改變 CHAPTER5 情緒基模與阻抗 CHAPTER6 逃避情緒—治療進展的阻礙 PART III 特定臨床族群 CHAPTER7 精神病 CHAPTER8 雙極性疾患 CHAPTER9 創傷後壓力疾患：一項新的演繹規則治療模式 CHAPTER10 暴食與其他飲食疾患 PART IV 伴侶與家庭 CHAPTER11 伴侶治療 CHAPTER12 家庭治療 PART V 治療歷程 CHAPTER13 難以治療的病人：辯證行為治療取向 CHAPTER14 妨礙或良機？關係取向處理協商同盟破裂 CHAPTER15 憤怒的病人：開始治療的策略 CHAPTER16 重症病人的服藥遵從性 CHAPTER17 結論

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