聰明的孩子. 資優的教學: 開發智能. 解決問題 教學設計 | 誠品線上

聰明的孩子. 資優的教學: 開發智能. 解決問題 教學設計

作者 郭靜姿
出版社 心理出版社股份有限公司
商品描述 聰明的孩子. 資優的教學: 開發智能. 解決問題 教學設計:本書以問題解決能力培訓為主軸,涵蓋DISCOVER、團體活動和多元智能教材教法。在課程內容及教學方法上,以語文、邏

內容簡介

內容簡介 本書以問題解決能力培訓為主軸,涵蓋DISCOVER、團體活動和多元智能教材教法。在課程內容及教學方法上,以語文、邏輯數學、自然觀察、視覺空間、音樂、身體動覺等六大領域,融入人際及內省智能,成為涵蓋八大智能之教學方式。 在本書所提供的幼兒作品範例中,讀者可以發現四歲至六歲幼兒超越同齡的知識概念、問題解決能力及豐富的創意。誠如編者所言,我們由幼兒的童言童語可以窺見其資優特質,由幼兒的多采畫作可以發掘其優勢才能,對於有興趣進行多元智能教學的老師及熱切期望發掘孩子優勢智能的家長,書中的活動設計可提供設計多元智能探索經驗,培育問題解決能力的基礎。編者堅信在學習後,幼兒的智能發展及問題解決能力能夠有效提升。

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介郭靜姿郭靜姿國立臺灣師範大學教育研究所博士,現任國立臺灣師範大學特殊教育學系教授、中華資優教育學會理事長、世界資優兒童協會亞太聯盟前任會長,曾任國立臺灣師範大學特殊教育中心主任、中華民國特殊教育學會理事、世界資優兒童協會國家代表、台北市資優發展協會理事、師大附中輔導室教師、仁愛國中輔導室特教組長。專長為資優兒童心理與教育、資優教育課程發展與評鑑、特殊兒童認知與學習和資優兒童教育診斷。主持國科會計畫「學前資優幼兒多元智能與問題解決能力之充實教學研究」方案四年。

產品目錄

產品目錄 壹、DISCOVER 一、形形色色 教案 二、你我他 教案 三、成長 教案 四、期中評量 教案 五、四季 教案 六、節慶 教案 七、家庭 教案 八、學生作品範例 貳、團體活動 參、語文 一、形形色色 教案 學習單 二、你我他 教案 學習單 三、成長 教案 學習單 四、四季 教案 學習單 五、節慶 教案 學習單 六、家庭 教案 七、學生作品範例 肆、邏輯數學 一、形形色色 教案 學習單 二、你我他 教案 學習單 三、成長 教案 學習單 四、四季 教案 學習單 五、節慶 教案 學習單 六、家庭 教案 七、學生作品範例 伍、自然觀察 一、形形色色 教案 學習單 二、你我他 教案 學習單 三、成長 教案 學習單 四、四季 教案 學習單 五、節慶 教案 學習單 六、家庭 教案 學習單 七、學生範例作品 陸、視覺空間 一、形形色色 教案 二、你我他 教案 三、成長 教案 四、四季 教案 五、節慶 教案 六、家庭 教案 七、學生作品範例 柒、音樂 一、形形色色 教案 二、你我他 教案 三、成長 教案 四、四季 教案 五、節慶 教案 六、家庭 教案 捌、身體動覺 一、形形色色 教案 二、你我他 教案 三、成長 教案 四、四季 教案 五、節慶 教案 六、家庭 教案 七、學生作品範例 玖、自我選擇

商品規格

書名 / 聰明的孩子. 資優的教學: 開發智能. 解決問題 教學設計
作者 / 郭靜姿
簡介 / 聰明的孩子. 資優的教學: 開發智能. 解決問題 教學設計:本書以問題解決能力培訓為主軸,涵蓋DISCOVER、團體活動和多元智能教材教法。在課程內容及教學方法上,以語文、邏
出版社 / 心理出版社股份有限公司
ISBN13 / 9789861912615
ISBN10 / 9861912614
EAN / 9789861912615
誠品26碼 / 2680418833001
頁數 / 416
開數 / 16K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
級別 / N:無

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