特殊學生鑑定與評量 (第2版)
作者 | 陳麗如 |
---|---|
出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
商品描述 | 特殊學生鑑定與評量 (第2版):特殊教育的鑑定與評量關乎學生權益甚鉅,因此,充分了解各類障礙學生鑑定與評量的內涵、方法及工具,便成為特殊教育工作者相當重要的課題。本 |
作者 | 陳麗如 |
---|---|
出版社 | 心理出版社股份有限公司 |
商品描述 | 特殊學生鑑定與評量 (第2版):特殊教育的鑑定與評量關乎學生權益甚鉅,因此,充分了解各類障礙學生鑑定與評量的內涵、方法及工具,便成為特殊教育工作者相當重要的課題。本 |
內容簡介 特殊教育的鑑定與評量關乎學生權益甚鉅,因此,充分了解各類障礙學生鑑定與評量的內涵、方法及工具,便成為特殊教育工作者相當重要的課題。本書共分為五個篇章,兼從理論與實務面介紹各種鑑定與評量, 各章均以相似的格式編寫,方便讀者精讀活用。 ■作者簡介 陳麗如 學歷:彰化師範大學特殊教育博士 經歷:高中輔導教師一年、國中啟智班教師、組長共七年、空中大學、新竹師範學院等三所大學兼任講師四年/助理教授三年、長庚大學教育學程中心專任助理教授四年 現任:長庚大學師資培育中心專任副教授 ■本書目錄 第一篇:鑑定與評量的基本觀念,包括特殊學生鑑定與評量應用的注意事項。 第二篇:探討各類特殊學生的鑑定方法及相關問題。 第三篇:介紹目前對特殊學生普遍評量的方法。 第四篇:整理目前國內常用於評量特殊學生的標準化測驗工具。 第五篇:則提出綜合研判的實例數件,使讀者以綜觀的角度思考特殊學生的鑑定與評量的工作。
書名 / | 特殊學生鑑定與評量 (第2版) |
---|---|
作者 / | 陳麗如 |
簡介 / | 特殊學生鑑定與評量 (第2版):特殊教育的鑑定與評量關乎學生權益甚鉅,因此,充分了解各類障礙學生鑑定與評量的內涵、方法及工具,便成為特殊教育工作者相當重要的課題。本 |
出版社 / | 心理出版社股份有限公司 |
ISBN13 / | 9789577029287 |
ISBN10 / | 9577029280 |
EAN / | 9789577029287 |
誠品26碼 / | 2680192403001 |
頁數 / | 368 |
開數 / | 18K |
注音版 / | 否 |
裝訂 / | P:平裝 |
語言 / | 1:中文 繁體 |
級別 / | N:無 |