內容簡介
內容簡介 本書提供心理劇發展完整的歷史背景，及理論創始人Moreno對於理論發展思維脈絡詳盡的介紹。不只是告知讀者心理劇技術層面的知識而已，更把心理劇元素及應用的部分，將思維哲理來龍去脈交代清楚。作者Adam Blatner博士清晰極易於理解的表達讓讀者與者本書更容易親近學習。期待這本書的出版能夠提供國內心理劇的學習者有效的資源。 ■譯者簡介 張貴傑 總校閱、翻譯章節：中文版序言、附錄、第四及第二十章（部分） 現職：台北市開平高級中學副校長／諮商心理師（92特考及格） 學歷：彰化師大輔導與諮商博士 經歷：實踐大學社會工作系／玄奘大學社會福利所兼任助理教授 孫丕琳 翻譯章節：第十、十一、十二章 現職：銘傳大學前程規畫處輔導教師 學歷：美國加州聖荷西州立大學諮商員教育碩士 李文心 翻譯章節：第七、九章、索引、附錄 現職：宜蘭戒治所公職臨床心理師 學歷：政治大學心理系 經歷：大理高中兼任諮商師／開平高中人文發展中心兼任諮商師 陳靜美 翻譯章節：第一、二十、二十一章 現職：財團法人光智社會事業基金會總幹事 學歷：東吳大學社會工作系 經歷：財團法人友緣社會福利基金會社工員／台北市士林地區青少年心理衛生中心社工員 陳俊光 翻譯章節：第二章（部分）、三章 現職：新光醫院精神科主治醫師 學歷：台灣大學醫學系 林慈玥 翻譯章節：第十六、十七章 現職：諮商心理師（92特考及格）／台北市建國高級中學輔導教師 學歷：高雄師範大學輔導研究所碩士 曾立芳 翻譯章節：序曲、序幕、第八、十八、十九章 現職：台北市開平高中輔導教師 學歷：美國印第安那大學諮商碩士 經歷：中原大學輔導教師 梁淑娟 翻譯章節：第十三、十四章 現職：諮商心理師（92高考及格）／嘉南藥理科技大學幼兒保育系講師 學歷：國立彰化師範大學輔導與諮商學系博士候選人 吳月霞 翻譯章節：第五、六、十五章 現職：諮商心理師（92特考及格）／中央大學諮商中心專任諮商教師 學歷：美國北德大博士研究三年（主修家婚） 林瑞華 翻譯章節：第二章 現職：台北市開平高中教學督導 學歷：東華大學民族發展研究所 ■本書目錄 序曲－心理劇的範疇 1. 基本元素：概要 2. 歷史Ⅰ：Moreno和其初期形式 3. 歷史Ⅱ：蓬勃發展的心理劇 4. 歷史Ⅲ：阻礙心理劇被認可的原因 5. 一般哲學和理論性的考量 6. Moreno的神學 7. 創造力 8. 自發性 9. 扮演、想像與附加現實 10. 表達與行動 11. 宣洩 12. 技巧的學習 13. 與其他治療學派的整合 14. 治療因子 15. 應用角色理論Ⅰ：一般性考量 16. 應用角色理論Ⅱ：動力概念 17. 應用角色理論Ⅲ：特定技術 18. 社會計量Ⅰ：一般考量 19. 社會計量Ⅱ：方法 20. 相關方法 21. 使用心理劇技術的原則
