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全人教育面面觀: 理念與思維

作者 黃孝光/曾慶豹/潘正德
出版社 心理出版社股份有限公司
商品描述 全人教育面面觀: 理念與思維:全人教育是以人為主體的教育,因此強調人的內在品質與外顯的性恪、軀體及外在社會的「整合」。「全人教育面面觀」即是從此一觀點出發、鋪陳脈

內容簡介

內容簡介 全人教育是以人為主體的教育,因此強調人的內在品質與外顯的性恪、軀體及外在社會的「整合」。「全人教育面面觀」即是從此一觀點出發、鋪陳脈絡,最後回歸---核心全人。 全書共分八篇:從《聖經》看天、人、物、我的全人面向--以〈創世紀〉為例;全人教育的價值堅持--論多元社會信仰中的信、望、愛;全人教育的心理學基礎;全人教育--現代教育思潮與教學原理的具體展現;從文學看身、心、靈的全人內涵--以《西遊記》為例;藝術於全人教育的實踐;全人教育理念中的生理面向;科學與人文的整合在全人教育中的意義和展望。為國內第一本全人教育專書。 ■本書目錄 神學篇 從《聖經》看天、人、物、我的全人面向──以〈創世記〉為例/黃孝光 哲學篇 全人教育的價值堅持──論多元社會視野中的信、望、愛/曾慶豹 心理學篇 全人教育的心理學基礎/潘正德‧蘇友瑞 教育篇 全人教育──現代教育思潮與教學原理的具體展現/楊坤原 文學篇 從文學看身、心、靈的全人內涵──以《西遊記》為例/黃孝光 藝術篇 藝術教育於全人教育的實踐/林姿瑩 生理學篇 全人教育理念中的生理面向/尤嫣嫣 科學篇 科學與人文的整合在全人教育中的意義和展望/李清義

商品規格

書名 / 全人教育面面觀: 理念與思維
作者 / 黃孝光 曾慶豹 潘正德
簡介 / 全人教育面面觀: 理念與思維:全人教育是以人為主體的教育,因此強調人的內在品質與外顯的性恪、軀體及外在社會的「整合」。「全人教育面面觀」即是從此一觀點出發、鋪陳脈
出版社 / 心理出版社股份有限公司
ISBN13 / 9789577027788
ISBN10 / 9577027784
EAN / 9789577027788
誠品26碼 / 2611383929000
頁數 / 256
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
級別 / N:無