跟著樂齡優良教師學超實用APP: 生活．旅遊．健康．娛樂 | 誠品線上

跟著樂齡優良教師學超實用APP: 生活．旅遊．健康．娛樂

內容簡介

內容簡介 ◎一堆 3C 專有名詞看得霧煞煞？找出與生活經驗的連結，讓你一聽就懂！◎超大字體，超大圖解，閱讀輕鬆毫不費力，大大減輕眼睛的負擔。◎蘋果 iOS／安卓 Android 手機‧平板都適用手機／平板 APP 百百款，哪些是樂齡族一定要學會的？「老師，我們最想學這些事！」由樂齡族需求集結而成，100% 滿足需要！本書作者榮獲【教育部樂齡教育優良教師獎】，透過一點一滴在教學現場的意見回饋，完成了這本涵蓋【生活、旅遊、健康、娛樂】各層面，最貼心的 APP 教學手冊。解說陌生名詞時會以大量與生活經驗的舉例幫助你理解，一聽就懂！「年輕人常在講的早安圖是什麼？怎麼製作的？」、「常看人結帳手機嗶一下就好，好方便啊～」這些日常周遭常見到的手機／平板使用情境，本書統統幫你整理好、帶你輕鬆學會，趕快隨著我們好好享受手機／平板帶來的便利生活吧！【多年授課經驗 + 學員使用需求總彙集，最符合樂齡族需求】●網路購物我也會、用比價軟體買到最「俗」的產品●追劇、作伙 K 歌，生活不無聊●玩益智遊戲活化大腦、記憶不退化●早安圖製作、照片拚貼●藥物查詢、線上掛號、看診號碼查詢、FB Line 訂閱健康資訊，健康呷百二●傳單上常可看到的 QR CODE 教你怎麼用●聽廣播、查詢便宜機票、出國用 Google 翻譯、自己做相片影片 MV

作者介紹

作者介紹 ■作者簡介陳千里千里是我的日文名字，所以同學們都叫我千里老師。 ●現任屏東縣樂齡學習示範中心 手機與平板課程講師高師大樂齡大學 手機與平板課程講師●學歷／證照高師大成人教育研究所 碩士畢業樂齡講師專業培訓 126 小時●經歷房地產廣告文案、活動企劃、文字編輯、線上教材設計等領域轉了一圈，發現「編寫樂齡教材」是最終極的興趣。●著作給樂齡 iPad 初學者的第一本指南書大字輕鬆讀，iPad 完全攻略跟著樂齡優良教師學 Line‧FB●獎項第三屆教育部樂齡奉獻獎 優良教師獎E-Mail：fufuchen6211@gmail.comFB 粉絲專頁：千里老師教學交流站LINE ID：fufuchen6211謝明原●現任美和科技大學社工系 兼任講師屏東縣南州鄉、里港鄉、麟洛鄉、長治鄉樂齡學習中心專任講師●學歷高雄師範大學成人教育研究所碩士中正大學成人及繼續教育學系博士班研究生●經歷屏東縣樂齡學習示範中心主任屏東縣老人文康活動中心總幹事●著作跟著樂齡優良教師學 Line‧FB

產品目錄

產品目錄 Part01 APP 應用基本操作Part02 便利好生活Part03 備份照片、影片及重要資料, 不用怕不見Part04 交通旅遊自在行Part05 照片影片後製不求人Part06 網路購物趣Part07 影音娛樂生活不無聊Part08 終身學習好開心Part09 健康管理呷百二

商品規格

試閱文字

自序 : 報告我的學生老師們，終於又完成了一本書～

寫一本書，真是一件奇妙的事。

一開始，只是因為第一次上課發教材，學生問我：「不能印彩色的嗎？黑白影印看不清楚啦！」無奈彩色影印一頁 8 元，沒有一個樂齡學習中心或長青學苑能夠負擔這樣的講義成本。

就這樣，決定出一本書，上課的教材就能整本彩色，還能在學生買的起的價格內完成，一路走來，就出了好幾本。一方面督促自己，每一次編上課教材，都要有出書的水準，另一方面也培養敏銳度，紀錄學生的需求和問題，把上課遇到的狀況，都編進教材裡。

與其說我是他們的老師，換個角度，學生們才是我的老師。

這本書有好多單元，都是因為他們問我的問題而誕生的，比如「到底該如何下載早安圖？」「有沒有辦法知道藥物合不合法？」「到底藍牙是在做什麼的？」除此之外，還有許多說明的方式，也經過他們的檢查確認，才確定這些內容是他們需要的，例如拍攝全景照片、認識廣角鏡頭、使用地圖搜尋加油站/廁所位置、撲克牌遊戲…等。

也謝謝他們一邊上課一邊幫我校對各種細節問題，比如標示錯誤、這段看不懂…。在屏東縣樂齡學習示範中心開課四年來，同樣的講義也不知道重編過多少次，例如一直改到要崩潰的「Google Map」，印象中至少重寫了 4-5 次吧，每一次寫完上課都覺得還有不足。

但，這就是擔任樂齡學習示範中心的老師的滿足，發現自己永遠都在進步，跟著時代不會脫節，新東西一出，就要為了學生立馬關注，就像前陣子剛出

iPhoneX，我們已經在上課討論過一輪。因為我的理念是，很多功能不一定要馬上用（例如行動支付），但至少要「知道」跟「講得出來」，因為這就是「跟上時代」，不是嗎？

也希望這本書能提供給你實用的參考，教的內容很多，不一定要按照順序去學習，你可以挑選用得上的部分先使用，其他的可以先瞭解，等待需求出現，再隨翻隨學，那時你馬上就學會了。因為，「成人學習」從來就是依據需求來學習的，不是嗎？當然你也可以為自己「創造需求」。讓我們一起在樂齡
3C 學習的路上努力吧！