改變世界: 25個影響歷史文明的名人大事 科技先驅篇 | 誠品線上

改變世界: 25個影響歷史文明的名人大事 科技先驅篇

作者 胡川安
出版社 時報文化出版企業股份有限公司
商品描述 改變世界: 25個影響歷史文明的名人大事 科技先驅篇:,內容緊扣課綱X培養獨立思考能力X21世紀全新視角發現世界新定理與發明家們X推動新思潮改變社會發展25個跨越歷史古今

內容簡介

內容簡介 內容緊扣課綱X培養獨立思考能力X21世紀全新視角 發現世界新定理與發明家們X推動新思潮改變社會發展 25個跨越歷史古今中外緊扣時代的科技先驅, 用全新的立場、角度和視野, 再定義這些發現全新定理與社會科學的人們, 並為他們對當時以至於現代帶來前所未有的轉變感到驕傲。 今天我們擁有便利的生活,或是免於疾病之苦,都來自過去這些擁有創新思維,並且努力不懈的人們。「改變世界:25個影響歷史文明的名人大事」系列的《科技先驅篇》中,你可以看到25個影響世界的科學家與思想家,透過他們從小到大的生活環境,窺見這些人的人格特質養成,完整瞭解他們的人生脈絡與對至今為止的世界的巨大影響。練習培養好奇心、觀察力與堅持不懈的精神,藉此養成持之以恆的生活態度。 你喜歡聽故事嗎?有些人可能覺得歷史太遙遠, 但是這些事雖然發生在過去,但其實跟現代息息相關, 我們可以透過瞭解關鍵人物與世界發展, 看到他們在不同的時間、地點和文化中, 對整個歷史長流產生重大影響。 這些人不但發揮自己的能力,感動當時的人們, 也轉動了歷史巨輪,讓現代變得不一樣。

作者介紹

作者介紹 關於作者胡川安 生活中的歷史學家,身於何處就書寫何處,喜歡從細節中理解時代、從生活中觀察歷史。在日本、巴黎、美國和加拿大生活過。由於興趣龐雜,大學雙修歷史與哲學,研究所於國立臺灣大學雙修考古學與歷史學,後取得加拿大麥基爾大學東亞系博士。曾任「故事:寫給所有人的歷史」網站主編、華文朗讀節策展人,目前為國立中央大學中國文學系助理教授。 編著十餘本書:著有《秦漢帝國與沒有歷史的人》、《和食古早味》、《絕對驚艷魁北克》、《東京歷史迷走》、《京都歷史迷走》和《權衡:孫子兵法教你亂世中的生存之道》,編有《重新思考皇帝》、《故事臺灣史》四冊和《故事東亞史》二冊。關於插畫張容容Rong台東人,台北就學。插畫接案工作者,喜歡山喜歡海,擅長貼近台灣本土的插畫題目以及圖文插畫等。作品散見於展覽、課本、雙週刊雜誌、社群等處。因地緣關係喜愛原住民文化,常繪製貼切的實例,想透過插畫,讓更多人瞭解台灣這片土地所發生的事。FB:rong's二次方IG:rong__haaaa

產品目錄

產品目錄 目錄:作者序 25個發現世界定理與改變社會的關鍵人物發現世界新定理與發明家們1. 現代觀測天文學之父:伽利略‧伽利萊2. 世界物理和天文學的奠基者:艾薩克‧牛頓3. 電磁學及電化學之父:麥克‧法拉第4. 微生物與公共衛生的領航者:路易‧巴斯德5. 長距離無線電通訊的發明者:古列爾莫‧馬可尼6. 發現抗生素並拯救無數性命的科學家:亞歷山大‧佛萊明7. 首位獲得諾貝爾獎的女科學家:瑪麗亞‧斯克沃多夫斯卡‧居禮8. 潛意識觀念的發現者:西格蒙德‧佛洛伊德9. 史上首位獨自飛越大西洋的女飛行員:愛蜜莉亞‧艾爾哈特10. 20世紀重要的物理學大師:阿爾伯特‧愛因斯坦11. 瞭解人類行為動機的心理學家:阿爾弗雷德‧阿德勒12. 第一個榮獲諾貝爾化學獎的台灣人:李遠哲13. 夢想上火星的男人:伊隆‧里夫‧馬斯克推動新思潮改變社會發展14. 自由經濟學思想的鼻祖:亞當‧斯密15. 無產階級和勞動人民的革命導師:卡爾‧馬克思16. 現代演化生物學之父:查爾斯‧勞勃‧達爾文17. 天花終結者與疫苗之父:愛德華‧詹納18. 追求和平的偉大發明家:阿佛烈‧伯恩哈德‧諾貝爾19. 宏觀經濟學之父:約翰‧梅納德‧凱因斯20. 台灣醫學之父:崛內次雄21. 關懷與改變非洲大陸的醫師:大衛‧李文斯頓22. 懷抱大家都能平等的夢想:馬丁‧路德‧金恩23. 台灣社會福利的先驅:施乾24. 當代最知名的管理學大師:彼得‧杜拉克25. 致力消除貧窮的經濟學家:穆罕默德‧尤努斯

商品規格

書名 / 改變世界: 25個影響歷史文明的名人大事 科技先驅篇
作者 / 胡川安
簡介 / 改變世界: 25個影響歷史文明的名人大事 科技先驅篇:,內容緊扣課綱X培養獨立思考能力X21世紀全新視角發現世界新定理與發明家們X推動新思潮改變社會發展25個跨越歷史古今
出版社 / 時報文化出版企業股份有限公司
ISBN13 / 9786263532755
ISBN10 / 6263532750
EAN / 9786263532755
誠品26碼 / 2682311895001
頁數 / 176
開數 / 18K
注音版 /
裝訂 / P:平裝
語言 / 1:中文 繁體
尺寸 / 23X17X1.3CM
級別 / N:無

試閱文字

自序 : 作者序
25個發現世界定理與改變社會的關鍵人物
你喜歡聽故事嗎?或許,有些人覺得歷史故事太遙遠,但是這些事雖然發生在過去,但其實跟現代息息相關,我們可以透過瞭解關鍵人物與世界發展,看到他們在不同的時間、地點和文化中,對整個歷史長流產生重大影響。這些人不但發揮自己的能力,感動當時的人們,也轉動了歷史巨輪,讓現代變得不一樣。
你知道以前的人們相信地球是宇宙的中心,太陽繞著地球轉嗎?你知道在疫苗還沒發明前,一點小小的疾病就會造成人類的大量死亡嗎?台灣第一位諾貝爾獎得主,是透過什麼樣的精神才讓世界注意到呢?你知道有些思想家的著作可以改變世界嗎?你知道有些人犧牲了自己的生命,只是為了讓人類可以彌平差別對待嗎?
過去,多數給讀者的世界史作品,偏重從年代、事件和空間看待歷史,著重各年代的地理和空間的差別,卻很少著墨人物的影響力。然而,歷史是由人所組成,世界正是透過人類的種種決定,才會有所演進,並且產生交互的影響力。
有些科學家因為好奇心而改變了人類的通訊科技;有些醫師透過他們的熱情,讓成千上萬人獲得拯救;有些思想家,透過著作改變了人類社會。今天我們的便利生活,或是能免於疾病之苦,來自發現世界定理的科學家,透過敏銳的觀察力,堅持的精神,讓原本不可能的事情變得可能。
「改變世界:25個影響歷史文明的名人大事」系列的《科技先驅篇》中,你可以看到25個影響世界的關鍵人物,透過他們從小到大的生活環境,不但可以窺見這些人的人格特質養成,文中穿插的趣味故事與歷史知識點,更能完整瞭解他們的人生。例如:最有影響力的科學家牛頓,同時也是造幣局的局長;郵輪鐵達尼號撞上冰山後,是靠著馬可尼的裝置才成功的拯救很多人的生命;詹納發明的疫苗,卻用自己的兒子做實驗;台灣的醫學之父居然是日本人;當代的管理學大師也是個著作等身的大作家。
我衷心希望這25位影響世界的關鍵人物,能讓大家從他們創新的思維,執著的態度,還有偉大的心靈,豐富大家對世界歷史的認識。希望他們的生命故事,可以激發人們的人生志向和擴大未來職涯的選擇。

試閱文字

內文 : 阿爾弗雷德‧‧阿德勒
瞭解人類行為動機的心理學家
國籍:奧地利
身分:心理學家
生日:1870年2月7日
卒年:1937年5月28日
名言:存在不同意見、價值觀,是理所當然的事,也是意義所在。

關於小孩的教養,讓很多父母傷透腦筋,是該懲罰還是獎勵?除了這些方法以外,還有其他的方式嗎?心理學家阿德勒為我們提供了很多瞭解人類深層心理的運作方式,並且讓人們實際運用在生活中。
西元1870年,阿德勒生於奧地利的首都維也納的猶太家庭,家裡相當富裕。然而,在六個孩子中排名第二的阿德勒,從小並不快樂,因為他沒有哥哥的高大挺拔,加上體弱多病,還有被車子撞傷的經驗,加上弟弟在他身邊睡覺時過世,這些種種都讓他十分害怕死亡,甚至立志想要當醫師。
中學畢業後,阿德勒進入了維亞納大學學習醫學,專攻眼科,但他對心理學、社會學和哲學相當感興趣,後來也開始進入神經內科和精神醫學的領域。當時奧地利最有名的心理醫師是佛洛依德,阿德勒對於他的理論和想法十分著迷,後來也加入了維也納的精神分析學會,和佛洛依德一起討論。
佛洛依德認為「性的驅力」是人類最重要的動力,著重在人性的黑暗面,而且認為童年經驗會影響人的一輩子。但是,阿德勒後來和佛洛依德有了不同的意見,他認為人雖然會被童年經驗所影響,但仍可以做出改變,而且可以在關係當中修正,並且引導到好的方向。
阿德勒心理學強調要用民主平等和尊重的態度對待孩子,要瞭解孩子做一件事情背後的動機。教導孩子的時候要用溫和和堅定的態度,透過鼓勵還有可能產生的後果,讓孩子養成獨立和負責的態度。
從小的經驗也讓阿德勒思考自卑感的問題,每個人都有不足之處,自卑感天生就有,但人類就是有種想要變得更好的動力好,如果透過懲罰,反而只會加深自卑感。孩子出生以後,會從自己的身體和外在環境中,接收到各種訊息,進而創造出對自己、他人和社會的看法。如果孩子覺得環境是友善的,自己是可愛的,就容易從正向關係中,找到自己的價值。
阿德勒透過兒童心理輔導,並且撰寫著作,到處演講,成為與佛洛伊德和榮格齊名的心理學家,西元1926年,阿德勒受邀到美國知名的哥倫比亞大學任教,讓他的影響力不只在歐洲,還擴展到美國。由於第二次世界大戰的關係,納粹德國開始迫害歐洲的猶太人,迫使阿德勒無法返回歐洲,只能留在美國繼續講學,卻在西元1937年因為過於勞累而心肌梗塞過世。
阿德勒用正向的方式,認為人際關係最重要的就是要「接納自我」、「信任他人」和「貢獻他人」。誠實地接納自己,全力以赴,但要知道自己的界線在哪裡,然後用平靜的心態接受這樣的自己。
透過信任與貢獻他人,才能讓個體獲得價值。阿德勒心理學透過他的學生還有著作,日後不僅在西方世界,甚至在亞洲也引起一股風潮,更成為當代重要的心理學說。

最佳賣點

最佳賣點 : 25個跨越歷史古今中外緊扣時代的科技先驅,
用全新的立場、角度和視野,
再定義這些發現全新定理與社會科學的人們,
並為他們對當時以至於現代帶來前所未有的轉變感到驕傲。

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